尊敬的各位领导、各位代表,大家好:
XX年工作,我校以“现代化达标”为第一要务,进一步优化校园环境、推进特色建设、增强内涵发展。现简要汇报如下,不妥之处,请指正。
一、优化校园环境,建设美丽校园。
1、优化办学环境。投资近15万元,安装防雷设施、粉刷教室、维修花坛、维修透视围墙、栽种白蜡树32棵、微机室新购微机17台、建设教学资源库。
2、优化文化环境。学校东墙设了五个教育、校园文化两个主题;南墙设计了刺绣作品、剪纸作品等8个橱窗;北墙设计了名人书法,营建学校文化氛围。
3、优化班级文化。每个班级布置“班级园地”,设计了班徽、班旗、班歌,布置了“班集荣誉、活动剪影、书法作品、刺绣作品、绘画作品”等班级文化板块。
二、推进特色建设,提升办学内涵。
1、确定核心办学理念。我校将“活力教育”确定为学校核心办学理念。教师要尊重教育规律和学生身心发展特点,最大限度地开发学生的潜能,激发学生的活力,促进学生的发展,让每个孩子健康快乐地成长。
2、优化精神文化主旨。围绕“活力教育”,对办学理念、三风一训进行了重新界定。办学理念定为“激发活力,促进全面发展”,校训定为“崇德砺志、勤学奋进”,校风定为“文明友爱、活泼好学”,学风定为“主动认真、勤思好问”;教风定为“敬业爱生、善导乐教”。
3、确定活力教育实施板块。从活力机制、活力课堂、活力活动、活力评价等几个板块实施活力教育,铸造活力教育文化内涵。
三、强化德育工作,提高育人实效。
1、强化养成教育。落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,对学生集中进行行为规范教育。强化平时引导,发现违纪及时纠正,并将学生日常行为规范纳入班级考核。针对发现的问题,及时进行教育。
2、强化安全教育。利用旗下讲话时间对学生进行安全教育,发现苗头及时制止,防微杜渐。宣讲防溺水、防交通事故等安全知识,引导自我保护意识、防范意识。平时加强督查,防范学生带有安全隐患的活动,举行了应急疏散演练。
3、强化活动实践。先后组织了“刨土豆”、“摘豆角”、“清扫村健身广场”、“参观果园”、“参观扬水站”等劳动实践、社会实践活动。
4、开展学习标兵评选。设计了“文明守纪”、“友爱助人”、“诚实守信”等6个学习标兵,各班每月进行一次评比活动,发挥学生榜样作用。
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