远程教育是现在农村教育的一个重要平台,在农村学校经费不足,教育需要发展,农村学校组织众多的教师到外地进行教学观摩学习和进修,难以实现,但教师观念需要更新。课程改革和发展需要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相的需要。教师继续教育的需要是教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法的需要,可以缓和教师资源严重缺乏的困境 。现结合以上的种种困难和我校的实际情况,现将我校对教师进行操作、应用和学习的计划如下:
一、建立健全领导机构
组 长:(校长)
副组长:(副校长)
(党支书)
(远程教育专职人员)
成 员:
二、认真作好数据接收工作
1、远程教育专职教师每天必须打开计算机进行数据接收。
2、远程专职教师认真的筛选,针对教师业务所需的部份,进行学习补充,把外界先进的信息传入我们的教师中,从而应用到教学上,发展我镇的农村教育。
3、把文字资料打印成册,把好实用的视频文件刻录成vcd。
三、认真组织学习
1、对教师的培训
1教师在学习的时候,认真作记录,课后认真的复习应用,学期开学时制定学习计划,学期结束时制定学习总结。并认真写好心得体会。
1利用“空中课堂”栏目,加快课程改革,优化课堂教学。我校全天为教师开发“空中课堂”栏目。
2、农村党员干部和农民培训
1我校以“让班干部长期受教育,使农民长期得实惠”为宗旨。
2结合上级有关文件精神,认真开展学习工作,使我们的党员干部和农民正真得到教育,把外境的新信息,向我们从未出过家门的人宣传,从而达到增产增收,得到实惠。
3每月进行至少两次的集中学习,地点在新民小学远程室,时间由村居领导安排。
4学习时学员认真作好笔记,课后认真复习,把所学习的知识运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。
我们一定会作好学习后的反馈工作,对做出特色的工作向全镇推广,对不足的工作认真反省,下次改进。
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