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家长会教育发言稿

实用文 时间:2021-08-31 手机版

家长会教育发言稿(精选7篇)

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家整理的家长会教育发言稿(精选7篇),欢迎大家分享。

  家长会教育发言稿1

各位家长、同学们:

  大家好!

  安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全体同学进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作。不断强化和提高同学们的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

  为了进一步加强20xx级学生的安全稳定工作,我在这次家长会上重点强调以下几点:

  1、教育学生要友好相处,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、棍等);进出学校应遵守秩序,禁止攀爬围墙。

  2、教育孩子遵守交通规则,防止交通事故。坐有资质的营运车辆;若家离学校不远,可叫孩子走路上、下学。

  3、防火安全教育:不在野外用火,学会火灾时正确的逃生自救方法。

  4、防溺水安全教育:教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡,严防溺水事故的发生。

  5、雷电安全教育:教育孩子不乱接电源、乱拉电线。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

  6、网络安全知识教育:教育孩子不能上网吧,不在网络上交友,更不能去见网友。

  7、加强周末、节假日孩子的监管:若孩子周末未回家等,即时与班主任联系,最好不允许孩子到其他同学家里去玩耍。

  8、观察到孩子回家后不同寻常的举动,多与班主任联系,共同做好教育工作。

  安全责任重于泰山。每位学生的安全关系一个家庭的幸福,让我们共同携手,帮助孩子们对立安全意识,掌握安全技能;为孩子明天的幸福生活保驾护航。

  家长会教育发言稿2

尊敬的老师,家长朋友们:

  下午好!

  很荣幸今天有这个机会,可以和各位家长一起交流教育孩子的心得体会。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使她既学会了读书,又学会了做人,让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。

  说起教育孩子,我觉得也谈不上什么成功之处,但是,孩子从嗷嗷待哺的婴儿成长为略懂人事的孩子,这过程中,也的确凝聚着我们为人父母的一番心血。下面,我从自己和孩子的相处过程,来谈谈自己的做法。

  首先,我觉得,我们需要给孩子一个宽松的学习环境。这就需要我们从自己做起,以身作则,平时的言行举止多加注意,以给孩子起到正面的示范作用。要知道,长期的一起生活,家长的一点一滴都会给孩子潜移默化的影响。当然,宽松的学习环境绝不是说是对孩子的百依百顺,衣来伸手,饭来张口之举,而是慈爱而不溺爱,多引导少管制,多鼓励少批评,多宽松少苛责的和谐。

  其次,学会倾听,与孩子平等交流,做孩子的知心朋友,尽可能尊重孩子的意见。做父母的和孩子之间总会有代沟,随着孩子一天天长大,开始有独立思考的能力,也从各方面开始接受很多信息,有了自己的主见,常常会过分的自以为是了。每当遇到这样的问题,我们得放下居高临下的姿态,和孩子心平气和的面对面的聊聊天,说说心里话。望龙望凤可以说是每个家长的心态,但每个孩子都是一个独立的个体先天后天的养成都不相同,我们再不能像上一代要求我们一样给孩子制定特定的目标了。比如,孩子考试有时候不理想的时候,我们需要细心地帮助孩子找原因,定方法,多引导。这样,孩子自然就会把我们当做朋友而不是高高在上的长辈,有什么思想的波动也会和我们敞开心扉讲,这样也有利于掌握孩子的变化,以便更好的对症下药。批评甚至呵责只会适得其反,导致孩子的逆反。

  再次,努力培养孩子自己事情自己做的习惯,从小树立吃苦精神。孩子自己能解决的事儿,尽可能让他们自己去解决。比如,二年级的时候,我就给赵夏买了一本《现代汉语词典》和一本《新华字典》,每当她偷懒问哪个字哪个字怎么写的实话,我就会说,自己找你的词典老师。通过查词典,不仅可以解决孩子的疑问,还可以培养他们的动手、动脑能力和思维能力,更增强了孩子的独立解决问题的能力。从三年级开始,孩子作业时我只做监督工作,也不再检查孩子的作业,而是让她自己检查。通过自行检查还是错的作业,就让老师打“×”,以对孩子起到警示作用。当然,后续的,我给孩子准备一个纠错本,大概一个月时间,集中再次订正一遍。我觉得,这样,既能给孩子以挫折感,又可以让孩子养成自我解决问题的习惯。

  第四,通过规律性的学习,养成孩子良好的学习习惯。从二年级开始,我开始有意识的给孩子选购一些图书,从最早的绘本故事,到拼音版的童话,到现在的“小故事大道理”,让孩子坚持每天阅读。检查的办法就是没两天写一篇读书笔记,即使是寥寥几句,也要坚持写,有时候孩子偷懒,懒得思考,那么,文中的美言佳句也要摘录几句。这样,在养成孩子阅读习惯的`同时,培养了孩子的写作能力,又有利于孩子的汉字书写习惯,可谓一举三得。

  孩子的教育是一个纷繁复杂的大工程,每个孩子都是一个个体,教育孩子的方法千万种,需要因人而异,因材施教,不同的孩子,具体的教育方式也不一样。我所讲的,只是一家之言,是我在赵夏成长过程中的点滴,和大家分享。谢谢大家!

  家长会教育发言稿3

尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

  孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。

  本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对

  老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼儿发展情况汇报

  孩子们经过幼儿园语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、寒假注意事项

  1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。

  2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

  3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

  4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

  5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。


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