初中家长会感言

初中家长会感言范文

　　在平日的学习、工作、生活中，我们总会收获一些心得和感悟，如此便可将其记录在感言中。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的初中家长会感言范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　初中家长会感言1

　　今天儿子学校召开家长会，老公把出席的机会让给了我。其实，绝非批评他，而应该表扬他，现在对孩子教育的关注度和积极性提高了好多呢。孩子初一的第一次家长会，估计要求会比较多，时间可能也会比较长，权衡之下，他觉得我去更合适，毕竟妈妈更细致也更耐心些吧。

　　带着老公和孩子的信任，很认真地准备了一个比较精致耐用的笔记本，我给老公说，这本子记儿子三年的家长会，老公鼓励、理解地笑了。

　　家长会真的历时两个多小时，但很充实，收获很大，最主要的是收获了信心和前进的动力，这信心和动力当然来自认真尽责的班主任x老师。

　　来到教室时，班里已经来了不少家长，没见到班主任，但看到了大屏幕：

　　感谢各位家长在一天的

　　繁忙工作之后不辞辛苦的

　　如期到会，这使我看到了您

　　对孩子的关心与期望，以及

　　对我工作的理解和支持，在此

　　表示衷心的感谢！

　　很温暖，很用心。普通的深色背景，浅色文字，又看出老师率性随和之中的严谨。

　　终于等到x老师和大家一起交流的时候，已经到了家长会的最后。从老师的介绍中，可看出x老师的骄人成绩。参加工作进入xx年，教过了五轮学生，高级教师，初一年级数学备课组长。刚刚送走的上一届学生，所带班级xx名学生，x名保送山师附中，xx名考入实验，xx名考入山师附中，x名考到济钢高中。老师自己没说，听儿子说，上一届xx个班，排名年级第一。x老师说那一届学生给了学校也给了她自己很大的信心，同时也给家长送上一份满意的答卷。她希望通过老师和我们家长的共同努力，积极配合，这一级学生能有更好的表现。

　　优异的成绩固然说明了老师的工作实绩，接下来的要求更看出老师的认真和细致——

　　数学学习以学案为主，学案设计实际替代了学生的预习，每节课前学生通过预习自主完成，家长签字；帮学生做一个学案夹，每次按顺序排好，一章一钉，仍按顺序夹在里面；家长签字时可不时看看孩子之前的内容，是否有订正、修改（红色），波浪线；孩子最后可以据此复习，把握各知识点，甚至不再需要课本。家长应关注孩子学习的过程，重视孩子学习的痕迹，发现问题和疏漏及时与老师沟通。课后反馈方面，每次上课后都要完成《点拨训练》，家长签字，孩子做到哪儿签到哪儿。瞧，多智慧的老师！

　　还非常喜欢x老师最后的建议：第一，多交流。积极、经常的与孩子、与任课老师、与班主任交流。当孩子想说时，做一个善听者，做孩子精神的陪伴者；当孩子不想说时，学会等待，善于观察。第二，多配合。形成合力，学生、老师、家长同心建立起来的三角支架最为坚实也最为有效。三年中，最不希望听到家长说：“孩子就交给您了，该骂骂，该打打；我实在不懂教育，不知道怎么教育孩子；我工作太忙了，实在没时间管孩子……”家庭教育不仅是知识上的教育，更是爱的教育。

　　时间关系，最后匆忙结束的时候，我又看到了这样的文字：

　　真诚期待与您的合作

　　别忘了

　　常过来看看！

　　回家的路上，想着x老师所说的那些话，捕捉着x老师见学生前反复翻看孩子们的档案，尽可能多的有的放矢的了解他们；让我们一定填写好家校联系表留下，她想趁这个周末把它抓紧整理出来的种种细节，真的很高兴，庆幸孩子在学生生涯中又碰到一个像x老师那样愿意为孩子24小时不关机的老师！

　　教育从来都是双向的。师生之间，我们常常说“教学相长”，老师的鼓励和关爱让学生更积极的投入，学生学习的用心，也让老师更执迷于自己的课堂教学；与窦老师相识以来，发现其实老师对我们家长的影响应该也是互动的，我也在更主动的进步和变化，更积极的配合老师的工作。反过来，我的这种变化对孩子的教育和影响也在渐渐显现，他看到了妈妈的改变，感受到了爱的力量，难得的是，他同样回报给我更多成长和爱的感动。

　　期待孩子的进步与发展，而我，也应和孩子一起成长！

　　初中家长会感言2

　　xx月xx日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。x校长详细介绍了x中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的`师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

　　我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：

　　一、小学基础差

　　小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。xxx同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。

　　二、养成孩子良好的学习习惯

　　俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。

　　再就是x老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促xxx，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。

　　x老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。

　　通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

　　最后，谢谢老师们的辛勤劳动。