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中学防震减灾应急预案

实用文 时间:2021-08-31 手机版

中学防震减灾应急预案

  在学习、工作或是生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编为大家整理的中学防震减灾应急预案,欢迎大家分享。

  中学防震减灾应急预案1

  一、目的

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避震的方法。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  3、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、参加对象:全体师生

  2、演练时间:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  4、警报信号:

  应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

  防震警报讯号:

  连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:

  两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

  听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

  地震警报解除讯号:钟声。

  四、管理人员职责

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的.楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  总指挥、总负责

  现场总指挥

  总巡视

  各相关人员安排:(见安全演练路线图)

  xx——负责哨声信号xx——负责广播

  其他老师——负责疏散路线上学生安全。

  xx——负责意外事故处理。

  2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  五、地震发生时的应急避震。

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  六、疏散的集中地点

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  (一)安全撤离

  听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。

  (二)疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。

  七、演练结束李校长总结演练情况

  全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。

  八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。

  中学防震减灾应急预案2

  一、演习时间:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。

  二、集中地点:

  250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)

  三、演习对象:全校全体师生。

  四、演习原则

  坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。

  五、组织机构设置及人员分工

  (一)指挥组:

  现场指挥

  现场负责

  (二)疏散引导组:

  一楼大厅前

  西首操场

  东首操场

  二楼西首楼梯口

  二楼东首楼梯口

  三楼西首楼梯口

  三楼东首楼梯口

  四楼楼梯口

  各班级:由本节课的各任课老师组织引导。

  (三)摄像组

  (三)音响组(广播)、保安(报警)

  六、各机构职责及任务

  (一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;

  (二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;

  (三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。

  (四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;

  (五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

  七、准备工作:

  1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

  2、协调各部门及相关人员

  3、准备演习电子屏宣传。

  4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)

  5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

  1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)

  2)楼梯与走廊:

  1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

  七年级:直接疏散到操场指定的地方

  八年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。

  八、演习的实施

  (一)实施阶段:

  1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

  2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

  3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。

  (二)演习后期:

  1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。

  2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

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