关于期末考试动员会发言稿
在学习、工作生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的关于期末考试动员会发言稿，欢迎大家分享。
期末考试动员会发言稿1
同学们：
时光流逝，，转眼间，已经到了本学期最后一周，这也就意味着本学期最后一次考试，即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕，同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下：周四下午，初一初二语文，周五下午，初一初二数学，周六上午，初二物理，下午，初一初二外语，。本次考试初一初二为镇江市统一考试，初三举行“十乡联考”，初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷，各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较，为了组织好期末考试，考出成绩，考出风格，教务处提出如下建议和要求：
1、充分准备，胸有成竹
哲人说过：“成功永远属于有准备的人”，在考试中更是如此，一个没有作好充分准备的学生，肯定是焦虑不安，心神不定，并抱有饶幸心理，这样的学生能考出好成绩吗？所以，我希望每一个位学生利用最后两三天时间，把老师复习过的知识结构进行最后梳理，查缺补漏，重点内容重点复习，不打无准备之仗，胸有成竹地满怀自信地走进考场。
2、讲究方法，认真答卷
考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，拿到试卷，首先要做好一查，二写，即查试卷页数，正反面有无异常，写好姓名、学校、班级，尤其是考试号千万不能写错，在考试过程中，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
3、明确规则，严肃考纪
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的，而考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力，弄虚作假学生的一种欺骗，老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我校将严肃考试纪律，严惩作弊学生，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此，教务处宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊处理：
（1）携带与考试科目有关的书本，讲义进考场的
（2）未在规定座位参加考试的
（3）考试过程中传纸条，打手势，抄答案的
（4）未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场的
（5）迟交或漏交试卷的
同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气，把握青春，奋力拼搏，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个真正快乐的春节！谢谢大家！
期末考试动员会发言稿2
老师们、同学们：
第二次阶段性测试刚刚结束，期末考试马上又到了，迎接期末考试成为了现在进行时。刚刚过去的两周学校相继举办了丰富多彩的课余活动，同学们酣畅淋漓享受课余生活的同时却将课堂学习慢慢落下了，第二次阶段性测试的结果暴露了同学们基础知识遗忘、重难点知识无法突破、解题方法和技巧欠缺、课堂实效低下等一系列问题，而期末考试是全市统测统改统批，考试结果既反映学校的教育教学质量，也反映同学们在全市的学习定位，逆水行舟，不进则退，因此，要求老师们、同学们将松懈下来的心绷紧起来，抓好有限的复习时间，百尺竿头，更进一步。在这里，和老师们、同学们分享几个关键词：
第一个关键词时间：俄国历史学家雷巴柯夫说：用“分钟”计算时间的人，比用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍。距离期末考试也就三周多点的时间，有些科目新课还没有结束，而实际用于复习的时间也就2周左右，毫无疑问，时间紧，任务重，容量大，怎么办？这就要求老师和同学们具有时间观念。当然，时间观念不是强调老师和同学们去争去抢课余的一分一秒，英国哲学家培根说：合理利用时间就是节约时间，因此，希望老师和同学们科学的利用时间，向课堂要实效，要效率，解放老师、解放学生。
第二个关键词纪律：纪律是胜利之母，没有良好纪律的班级班风不会好，学习效果也会打折扣。在这里，希望各位班主任、任课老师首先从课堂纪律抓起，更希望同学们能够自律，师生配合形成纪律严明、好学上进的班级氛围，相信期末考试不会差。
第三个关键词态度：你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩，你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几分收获！逆水行舟不进则退，勤能补拙是良训，同学们必须树立勤奋的态度，课堂上老师所讲授的是方法、是思路，而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练，尤其是复习阶段，老师在课堂上更多的是归纳整合，构建知识体系，更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收获，付出才有所得。
第四个关键词信心：美国黑人领袖马丁。路德。金说：世界上所做的每一件事都是抱着希望做成的，信心是战胜困难，勇往直前的动力。自信的人对自己有信心，自信的人学习有底气，自信的人考试有气场。当然，自信不是盲目的，否则就变成了自大、自满和骄傲，自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的，是建立在科学解题方法的基础之上，是建立在对自己有正确认识的前提之上。
第五个关键词诚信：教育家陶行知说：学生学习，学习人生。千教万教教人学真，千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词，这样的虚假繁荣不要也罢。在这里，倡议同学们诚信学习、诚信考试，对得起老师、对得起家长，更对得起自己。
期末考试是对一个学期学习效果的检验，检验老师们的教学业务水平和能力，检验同学们的学习效果、学习接受能力甚至检验同学们人格和品行。当然，我们不可能要求每位同学都成为胜利者，只是希望同学们锲而不舍、聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，希望大家做一名追求上进、超越自我的勇敢者。
期末考试动员会发言稿3
老师们，同学们：
时间过得很快，转眼间本学期即将过去，根据学校安排6月27—29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段，通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况，反思教学过程、发现教学问题，改进教学方法、调整教学策略，同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测，为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战，当作一次磨练自己和提高自己的机会，每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能在期末考试中取得满意的成绩，我给同学们提四点建议：
1、动手要早
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的'成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
动手要早，还意味着计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的`学习能力。
动手要早，还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。手在休息，只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的，这是老师讲不会教不会的，学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。
2、落实要准
在复习时，要重视对知识的理解和运用，要善于统筹安排，科学整理各种学习材料，制定好详细科学的复习计划，抓住复习的重点难点，不同学科还应采取不同的复习方法，并适当地做些纲要性的笔记。
首先，分析要准。要给自己一个准确定位，找准自己的强项，强化自己的弱项。
其次，榜样要准。找一个学习的榜样，复制他成功的经验，你就能体会到成功的感觉。
第三，要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。复习要从课本上的例题入手，要从最简单的入手，从做过的习题入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，要坚决克服大题不会做，小题不愿做的惰性习惯。
3、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢！
4、方法要新
面对复习我们常常无所适从，有的同学只看基础知识，有的同学只看试卷，有的先看试卷后整理基础知识，有的先梳理基础知识后看习题，方法各异，科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习，其中梳理学科知识是复习的前提和基础，是复习的最低层次，梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤，是复习的关键层次，梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移，是复习的最高境界。
看题要力求达到三种不同的境界———无我、有我、自我；无我就是把试卷看一遍，达到把试卷看理解看明白的境界；有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，达到把试卷看厚的境界；自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓，即方法，达到把试卷中题目看无的效果，这是看题的最高境界，实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法，从而提高复习效率和效益。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生！考场就是一个战场，也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，理想成绩的彼岸是可望也可及的，只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里，分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏，我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩，让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩！
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