面试时简短的自我介绍

【推荐】面试时简短的自我介绍锦集八篇

　　当碰到陌生人时候，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍是一种认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍8篇，希望能够帮助到大家。

面试时简短的自我介绍 篇1

　　课题：美丽的孔雀

　　松桃县第一完小 叶楠

　　教学目标：

　　1、 指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。

　　2、 学习制作简单的立体及半立体构成制品，培养动手动脑能力。

　　3、 培养学生创造性思维能力和环保意识。

　　教学重点：掌握立体及半立体孔雀的制作方法。

　　教学难点：孔雀的装饰及立体孔雀的制作

　　教具准备：六种立体孔雀及半立体孔雀的制作成品、CAI课件、示范工具材料。

　　学具准备：学生自主收集的孔雀材料（白纸、彩色纸、费旧纸等）水彩笔、剪刀、双面胶。

　　教学过程：

　　一、导入新知：

　　1．播放孔雀舞视频让学生欣赏，提问学生看到了什么？。（抽生回答）

　　2． 教师指导学生用手表演孔雀头部舞蹈动作，和学生一起学孔雀梳理羽毛的舞蹈动作。

　　二、传授新知

　　1、 揭示课题《美丽的孔雀》，贴课题于黑板上。

　　2、 师导言：“小朋友，你们见过孔雀吗？孔雀有什么特点呢？”（个别学生答）

　　3、师：“那你们想不想看看真正的孔雀？好！老师请来了一只小孔雀，它给你们做自我介绍来了”。

　　4、 播放课件让学生欣赏孔雀图片，师模仿一只小孔雀的声音介绍自己。

　　5、师：“同学们，刚才小孔雀介绍了自己，谁来说一说自己了解了哪些关于孔雀的知识呢？”（个别学生答）

　　6、师：“同学们，我们了解了孔雀的知识，现在就跟着老师一起去参观美丽的孔雀园吧！” 播放孔雀实物图片让学生继续欣赏。

　　7、课件展示手工制作的孔雀图片.

　　8 师示范制作一只孔雀，并邀请一位学生协助：用一个纸杯制作出孔雀的尾巴，在画出孔雀的头部以及身体，在把身体粘贴在尾巴上。（提示学生用剪刀时要注意安全，还有要爱护环境卫生垃圾不要乱丢，要丢到老师准备的纸袋子里，）师：同学们，老师和这位同学做的孔雀漂亮吗？我们配合的非常默契哦！相信你们一定做的比老师的更好！

　　9 然后教师展示自己制作的孔雀，分发给各组，要求各组学生研究讨论出老师制作的孔雀，用了什么材料和方法（时间一分钟）。

　　10、抽请各组学生派代表说出自己组的讨论结果，不足的教师给予补充。

　　三、布置作业

　　要求学生用多种材料做一个立体或半立体的孔雀，可以两到三人合作制作：

　　1、要求各组学生分工合作完成。

　　2、提示学生用剪刀注意安全。

　　3、要求学生注意保持环境卫生。

　　四、动动手

　　播放轻音乐《月光下的凤尾竹》，学生制作，教师个别辅导。

　　五、 总结评价

　　1、教师在各组先选出优秀作品进行展示、点评。

　　2、再评选出最优秀的作品，拿到黑板上展示，评选出奖项，全体师生掌声鼓励，师小结。

　　3、教师提示提示学生回去搜集更多的材料，制作不同类型的艺术作品。

　　六、下课

面试时简短的自我介绍 篇2

　　各位尊敬的考官：

　　大家好。

　　今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，下面介绍一下我的基本情况。

　　我叫，现年23岁，汉族，中专文化，我对生活充满信心。我曾经在**公司工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，我从事过化验分析工作，随后因工作需要分配到现场外操作与DCS操作，负责化工生产开机试机运行与协调生产工艺。在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。

　　通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、不断进步。我希望各位主考官能对我留下好的印象。谢谢!

面试时简短的自我介绍 篇3

　　我是一个活泼开朗，善良真诚，积极进取的男孩，在多彩的生活中我始终以饱满的热情接受每一次挑战，因为我始终相信：我能行！

　　在思想上，我热爱祖国，热爱少先队，时刻遵守校规校纪和小学生行为规范，在校尊敬老师，团结同学，在家孝顺父母，努力做到老师的好学生，父母的好孩子，同学的好榜样。

　　在学习上，我能做到从不迟到早退，课前认真预习，上课时用心听讲并积极回答，课后仔细完成布置的作业，遇到不懂的问题就虚心请教老师和同学，独立完成学习任务。钻研起问题来一丝不苟，不把疑惑解开就决不放弃。因此我的成绩优异，数学语文英语等在班级名列前茅，在班级里还担任了英语课代表，以自己的一份力量为同学们服务，带动大家一起进步。

　　在生活上，我性格外向，非常爱与人交朋友，我和我的同学们都有着深厚的友谊。当他们遇到困难时，我都会不假思索的帮助他们，不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助他们解答疑难，给他们耐心讲解。我想只有互相团结、互相帮助，我们班级这个大集体才会更加团结、更加有力量。我的兴趣爱好十分广泛，比如历史方面，我课余时间最喜欢看百家讲坛，从中学到了很多历

　　史知识，丰富了阅历，拓宽了眼界，增长了知识，充实了自己，古人说过满腹诗书气自华；还有围棋，我从小就对围棋感兴趣，并且学习过很长时间，通过围棋来陶冶自己的情操，磨砺自己的意志。我其他爱好还有很多，乒乓球，象棋，英语，羽毛球等等。在家中我孝敬父母，自己的事情都尽量自己做，来减轻家长的负担，我深知父母挣钱不容易，因此我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。

　　因为我不断的努力和付出，我也收获了许多荣誉。在20xx年淮南市讲故事比赛中我获得了一等奖，又在随后的省级比赛中荣获三等奖；在学校里我多次获得三好学生的称号等等。但是我并不骄傲，山外有山，人外有人，谦虚使人进步，骄傲使人后退。

　　我知道所取得的成绩是与老师同学们的大力帮助分不开的，我也依然有很多缺点和不足，但是我会在以后的学习和生活中不断的提高自己，完善自己；德，智，体，美，劳全面发展，更多的为同学们服务，争取成为一个更加优秀的少先队员。