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教学计划

实用文 时间:2021-08-31 手机版

教学计划模板汇编7篇

  光阴如水,我们又有了新的学习内容,现在就让我们好好地规划一下吧。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的教学计划7篇,希望能够帮助到大家。

教学计划 篇1

  一、指导思想

  历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习中国现代历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。

 二、学生基本情况、教材情况的分析:

  1、对学生现状的分析:

  初二学生对知识的接受能力较差,有很大一部分学生基础差,且自觉性不强,学习的积极性、主动性不够,这就需要老师遵循循序渐进、通俗易懂的原则,以符合初中生年龄特点和心理特征为前提,避免僵硬的知识灌输,采取多种教学方式,用准确、生动、有趣、流畅的语言加以表述,同时及时发现、督促,使每个学生都不掉队。

  2、对教材的分析:

  《中国历史》第四册叙述了我国从中华人民共和国成立至今的历史,共六个单元,24课。本书内容可分为以下几部分(—)书中正文部分为基本要求,是学生必须掌握的内容。(二)本书中用的文献资料和表格,只极少数学生要求掌握。(三)本书中用楷体字打印的内容、图画说明和注释,不属于基本要求。(四)本书的特点之一是图画、地图多,以增强学生的直观感。其中,极少数图画、地图,要求学生识别。

 三、教学目标和主要任务

  着眼于提高学生素质,注重从国情教育入手,向学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业、坚持四项基本原则和改革开放的教育。同时也要加强能力的培养,加强基础知识的传授,拓宽学生的知识面。

 四、教材的重点和难点:

  1、教材重点:

  中华人民共和国的建立和巩固、有中国特色社会主义的建设和祖国统一大业的推进

  2、教材难点:

  如何让学生理解新中国的建立以及社会主义建设道路的艰难历程

五、教学方式和方法:

  1、认真钻研大纲,把握好每一个知识点及其所对应的层次,在教学中突出重点,化解难点。

  2、加强探究式的教学

  3、在教学中充分发挥教师主导地位,狠抓课堂教学,增强趣味,幽默感,充分调动学生课堂学习积极性,想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。

  4、讲授切合实际、因材施教,切实做好扶优辅差工作,充分调动班主任和家长的作用。

六、本期教研课题:

  注意引导学生进行探究式学习以及改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境

  七、教学进度及课时安排:

  周次教学内容

教学计划 篇2

  一、指导思想

  接受先进教育思想,更新教育观念,改变陈旧做法,体现创新精神,把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法,努力提高自然教学水平。

  二、基本情况分析

  几年来,我校的自然教师经过不断的探索和实践,大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足,有少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的动手能力、创新思维得不到锻炼、展示,学生感到此科枯燥无味,还有少数教师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生归纳、分析能力较差,自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况,本学期完成以下任务。

  三、任务与目标

  1、转变教师教育观念,用新的教育思想武装头脑,彻底根除陈旧的做法,切实提高教师的自身素质。

  2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。

  3、激发和培养学生的创新精神。以“自主探究获知”为教学模式在全学区推广、开展。

  4、根据我校学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,在全学区开展研讨活动。

  5、协同教导处搞好自然常规月查,努力提高教师自然常规质量。

  6、组织教师在一起集体备课,研讨教学中的疑难问题,提高教师的讲课艺术。

  7、采用定时或不定时的听课活动,相互学习。

  四、方法措施:

  1、组织教师学习新的教育观念,教育思想,了解目前教育发展动态,鼓励教师不断的学习,大胆的创新,把先进的教育思想、教学方法融于自己教学之中,把成功的经验推广传播,彻底根除旧观念、旧做法,努力提高教育教学质量。

  2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。本学期以《激发和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩教学,实验技能技巧比赛,小制作、小发明评比活动。不断提高广大教师的科研意识,培养学生的创新精神。

  3、根据学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,主要针对教师的指导过程,学生动手操作、分析归纳的过程进行研讨。

  4、组织教师在一起集体备课,一起探讨教学过程中的疑难问题。要求每位教师发表自己的教学思路、教学方法、教学手段。集思广益,不断提高讲课艺术。

  5、协同教导处搞好自然常规月查,教案要求有个人特色,结合学生实际精心选择教学方法。授课以学生为主体,让学生积极参与实验,积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认真总结,及时通报兑现,及时整改。

  6、定时或不定时地开展听课、评课活动,一学期听课次数不少于5次,相互学习,取长补短。

  五、活动安排:

  时间 内 容

  九月份 制订、验收自然教学计划

  九月份常规月查

  十月份 中年级新教材研讨课

  十月份常规月查

  十一月份 高年级演示实验研讨课

  十一月份常规月查

  十二月份 小制作、小发明评比活动

  十二月份常规月查

  元月份 撰写教学工作总结


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