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教师个人教学计划

实用文 时间:2021-08-31 手机版

有关教师个人教学计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将奔赴下一阶段的教学,是不是需要好好写一份教学计划呢?如何把教学计划写出新花样呢?下面是小编精心整理的教师个人教学计划3篇,欢迎阅读与收藏。

教师个人教学计划 篇1

  走进学生心灵,创造多彩人生--------是我一生的教育。

  教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切,都要求我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。努力使自己真正成为知识与能力水平同步的研究型教师。

  学生求知快乐,便是我教学的追求。教学中逐步培养学生养成良好的学习习惯,形成善于质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的积极态度,激发学生探索、创新的欲望,并积极承担课题研究,不断提高业务水平。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学随笔,每学期读一本教育名著,写好读书报告,从而不断充实自己。

  工作中要时常心存感激,做一个快乐的人,美国教育家威廉菲尔曾说过:“真正的快乐,不依附于外在的事物”。任何目标都是实际的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口号或空话。在实现目标的过程中肯定是艰难的,曲折的。当你在奋斗的时候,一边是你付出的艰辛,但另一边可能就是你所收获的快乐。亚里士多德有一句名言:“幸福意味着自我满足。”在追求自我发展的道路上,面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受幸福呢?

  虽然自己有十几年的教育、教学经验,但面对新课程改革,我还得学习,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

教师个人教学计划 篇2

  新的一学期又开始了,本学期我担任二年级汉语和五年级两个班的美术教学工作。我将本着“学生是学习的主人,学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

  一、思想政治

  首先必须始终如一地热爱本职工作,关心学校,坚持政治学习,提高觉悟和意识。并注重个人道德修养,为人师表,严于律己,做一个人民满意的教师。 用心去关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,注重浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生。

  三、课堂教学

  课堂是教师的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的四十分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  四、课外活动

  学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂。本学期我将结合本学科的`特点,举办多种课外活动,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人教学计划 篇3

  在新的学年里,通用技术科组的成立对我们是一种督促更是一种机遇,我们在这一年里将多向其他的科组学习,取长补短,在日常的教学工作中将更加努力,争取成为学校的先进科组。

  一、围绕学校的工作计划,加强教育教学工作

  1、贯彻学校的各项决策,进行民主化管理,团结一致,提高教育教学水平;

  2、加强对备课组的工作检查,随时听课,做到精心准备每堂课;

  3、 形成良好的学习氛围,定期组织学习各种教育理论,提高科组教师的理论和实践水平;

  4、做好听课评课,切实提高教师的课堂教学水平;

  5、抓好对青年教师的培养和帮扶工作,老教师以身作则,优质完成学校的教学任务;

  6、抓好集体备课和常规教学检查年

  级备课组长成员 活动时间 活动地点 高二级

  每周一第二节科组办公室 高一级

  每周一第三节科组办公室 每周至少有一节集体备课时间,要求做到统一内容、统一进度、统一实验。

  科组长不定期参加相关备课组活动和随堂听课,检查落实任务。

  二、建立科组网站,加强科组资源建设

  通用技术作为一门新课,中学通用技术站在全省乃至全国都很罕见,我们要抓住这个机遇,建立科组网站,推动全科组进行科组网站资源建设,争取成为一个通用技术教学方面的特色网站。

  三、抓好选修课和第二课堂的教学,培养学生的技术创新能力

  开好选修课,吸引学生的兴趣,提高学科的知名度,按照学校的布置,积极开展第二课堂的教学工作,选好一批动手能力强的学生进行技术创新和发明的培养,为参加青少年科学发明竞赛储备人才。

  四、积极寻求机会建立学科实验室,逐步完善学科仪器设备

  在目前学校实验场地短缺的情况下,采取逐步推进的方法,先购买部分技术操作所需设备,积极筹备通用技术实验室的建设。

  五、协调好通用技术科组和科学馆的工作

  由于通用技术科组和科学馆工作的交叉性,通用技术科组人员同时又担任了部分科学馆的日常工作,协调两种工作,在保障通用技术学科教学的前提下,更好地做好科学馆的各项任务。

  六、加强与外界的交流,不断提高科组水平

  积极与兄弟学校进行交流学习,分批选送教师参加更高一级的专业技术培训和交流,开阔科组教师视野。

  20××~20xx年度第一学期通用技术科组工作周安排表

  周科 组活动 第二课 堂教学检查 备注

  1学习常规教学要求确定备课组学期计划制定科组分工、确定负责老师课堂教学秩序检查计划

  2学习教师职业道德规范确定高一、高二学分认定评选先进研究第二课堂的教学计划和具体操作思路检查集体备课

  3制定科组计划,交流教学心得督促研究性学习落实新课程实验检查

  4了解青年教师教学情况,落实青年教师培养计划、上交研究性学习课题、研究学分认定方案高一、二学生研究性学习常规教学检查随堂听课、新教师教学检查

  5国庆放假国庆

  6研究科组网站建设框架栏目,提高多媒体辅助、实验教学质量创新制作小组、电子控制技术开展检查集体备课

  7与市内学校通用技术科组交流创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导

  8研究科组资源库的建设创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查

  9科组实验器材的选型、购买创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导

  10中考期中考试

  11总结半个学期的工作创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导检查实验开展情况体育节

  12老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查(听课)

  13老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查(听课)

  14老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查(听课)

  15老师公开课、评课,检查艺术节准备创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查(听课)

  16配合艺术节创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导艺术节

  17与兄弟学校科组交流创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导期末考试命题布置

  18期终考试方案制定创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导统计分数

  19期终考试、评卷、试卷分析第二课堂小结、研究性学习辅导

  20科组工作总结研究性学习结题

  21期终工作安排

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