大班教学总结锦集五篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的大班教学总结7篇,希望能够帮助到大家。
大班教学总结 篇1
紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:
一、加强语言的基础训练。
本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。
二;培养幼儿口头表达能力。
在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话,工作总结《大班语言教学工作总结》。在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。
大班教学总结 篇2
活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历,我发现大部分孩子不认识,只有小部分孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意,果然孩子们听到有
大班科学活动《认识日历》,活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历,我发现大部分孩子不认识,只有小部分孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意,果然孩子们听到有故事,兴趣马上就来了。
活动的第二个环节是通过故事的形式,利用故事便于幼儿理解的特点,使幼儿喜欢、理解日历。果然,这种方式大大的激发了幼儿参与活动的积极性,幼儿很容易就理解一年有365天,分别住在12个月里,其中有的月是29天、30天、和31天。通过让幼儿到前面来找年妈妈的孩子,幼儿参与的积极性得到了大大的提高,我发现孩子们掌握的较好,效果也不错。
活动的第三环节是“乘坐火车去参观”日历展,由于孩子收集到的日历只有4本,我把办公室的日历都用上了,可是由于日历的种类不同,有两组孩子使用的是台历,在找生日、节日时遇到了困难,此环节由于材料的短缺遇到了不小阻力。
从整个活动来看,我觉得用故事的形式把枯燥、复杂的内容变生动、简单的方法真的很不错,
值得在今后的活动中借鉴;还有材料的准备是一个活动能否顺利进行的关键,在收集材料方面我们有时也确实遇到两难的境地,值得我们进一步探讨。
大班教学总结 篇3
主题说明:
“经典”值得大家学习,值得传承,在“经典演绎节”主题活动中,我们将带领孩子们进入“经典”的世界,读经典、学经典,用自己的方式演绎经典。“经典演绎”为主题的教育活动,通过儿歌、谈话、歌曲以及游戏等形式,引导孩子积极参与经典演绎活动,激发孩子的爱国主义情感,增强民族自豪感和自信心;通过装饰、制作手偶、游戏表演等形式,培养孩子的动手能力和语言表达能力。
主题目标:
1.了解经典童话中的主要人物形象及其特征,分角色表演经典童话故事。
2.在分享阅读活动中,体验与同伴合作、分享、交流、阅读的乐趣。
3. 能够运用绘画、手工、表演等方法参与经典演绎活动,增强民族自豪感。
家园共育:
1. 与孩子一起制作经典故事手偶并共同表演,体验手偶游戏带来的乐趣。
2. 节假日、周末可带孩子逛书城或是去图书馆绘本馆阅读童话故事、绘本故事书等,激发孩子对我国经典故事的兴趣。
3. 亲子共同制作绘本书“童梦”,让孩子在参与中体验快乐。
4. 结合禽流感,提醒孩子注意个人卫生,不去人流密集的公共场所。
活动安排:
第一周第二周
一、社会:节日里劳动的人们一、我们来演《西游记》
二、经典:中国四大名著二、健康:芝麻开门
三、儿歌:什么人呀忙呀忙三、阅读:贪吃的小猪
四、语言:动物职业介绍所四、儿歌:孙悟空打妖怪
五、数学:学习9、10的组成五、数学:学习测量
六、数学:复习10以内的组成六、数学:排序
七、科学:猜职业七、科学:城市美容师
八、歌表演:小海军八、歌曲:捏面人
九、打击乐:加油干九、音乐游戏:芭蕉扇
十、绘画:爸爸妈妈的工作十、手指玩偶:西游记
第三周第四周
一、古诗:过零丁洋一、经典:国画
二、体育:单人行进间跳绳二、社会:皮皮的梦
三、绘本:像狼一样嚎叫三、童话:国王奶油和老鼠
四、童谣:点花歌四、讲述:狮王大拔牙
五、数学:感知立方体的'数量五、数学:重量守恒
六、数学:看点图列算式六、数学:学习9、10的加减
七、科学:医生本领大七、科学:垃圾哪里去了
八、歌曲:兔子和狼八、京歌:龟兔赛跑
九、韵律活动:兔子和狼九、音乐欣赏:赛马
十、绘画:我喜欢的卡通人物十、水墨画:熊猫
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