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读《好心眼巨人》有感

实用文 时间:2021-08-31 手机版

读《好心眼巨人》有感

  当我拿起罗尔德.达尔笔下的《好心眼巨人》这本梦幻童话书时,心想:童话故事里的巨人不都应该是邪恶的,怎会好心呢?带着疑惑和急切探索的心情,迅速打开这本书。

  在“巫师出没的时刻”,一个叫索菲的小女孩,发现了好心眼巨人,看见他把捕捉来的甜蜜的梦放在一个长长的小号里,伸进孩子们睡觉的窗子,把梦吹进去……好心眼巨人把索菲抓走,把她带到一个连地图上都没有标注的地方——巨人国。巨人国里有各种可怕的'巨人,他们的共同爱好就是吃人,但只有善良的好心眼巨人不吃人,只吃一种难吃得不能再难吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打败了可恶的吃人巨人。

  读完后我觉得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。为故事的惊险情节大叹不已,为好心眼巨人和索菲的智谋大为赞赏,为好心眼巨人的行为大开疑惑。跟随好心眼巨人和索菲一起经历了一次神奇地历险,并使我深深地明白了一个道理:遇到困难不能退缩,要动脑思考,想出解决问题的办法,也要勇敢地去面对困难。

  这使我想起了我的写作历程。从幼儿园进入小学,刚开始也许是一件很新奇的事,慢慢地觉得不是那么有趣了,特别是写作,看图说话,三言两句,好像很简单,就能蒙混过关了。但是一个学期已过,看着同学们都进步了,我还停留在原来的水平,信心就没了,看书的乐趣也消失了。直到有一次,老师在课堂上读了别的同学的范文,好生羡慕又好失落,好生嫉妒又好自卑,我是不是遇到难题了,再不拯救就是我的困难了,我是选择在它面前低头还是想办法去攻克它。这时妈妈及时给了我指导和信心,首先我克服了心理上对写作的恐惧,想出的方法:每天抄写一段文中的精彩句子,到仿写句子;看图写话三句,到往句子里加描写的形容词、动词;记一件今天的事三句话,到描述事情的经过。首先从写得句子多了,文章长了,后来文章分层次分段落了,我的方法有效了,我在写作上进步了,我的文章也能被老师当作范文在全班读了,我没有选择退缩,勇于想办法克服它并战胜了自己。现在我已爱上阅读,爱上写作了。

  也许我没有书中的好心眼巨人和索菲那么有勇有谋,但我选择困难面前不低头,困难不可怕,方法总比困难多,只要有克服困难的勇气、信心和智慧,任何困难将迎刃而解。

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