甲方：________（拥有方）
乙方：________（借用方）
为了适应网络环境下教学的需要，提高工作效率和质量，__________决定，购买一批笔记本电脑，借给在教学一线工作的教师（非教学人员原则上不予借用，确因工作需要可申请经学校批准后办理借用）。为更有效地使用好电脑，避免校产的.流失，现签订协议如下：
l．乙方先借给甲方__________元用于支付购买电脑款，甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。
2．乙方自_____年_____月起向甲方借用__________ 笔记本电脑一台，机器名为__________。
3．电脑作为国有资产，其所有权属于甲方，乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次，办理续借手续。
4．电脑主要为工作服务，乙方应自觉抵制互联网有害信息，在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核，连续2次考核不合格的，甲方有权收回电脑。
5．乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校，或离开教学（含确需使用电脑的非教学）岗位，必须将所借用的电脑（包括电脑包、外挂设备、质保书等）完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作，可申请办理借用。
6．电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的，不得转借他人。一经发现转借，甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。
7．个别电脑需维修，由个人与维修方联系处理 （电话号码附后）。集体出现的问题，由学校出面协调。
8．借用者若丢失电脑（或附件等），按以下方法处理：
（1）对丢失者，甲方不再借给电脑。
（2）附件丢失，乙方应自己购买相同配置和规格的附件，或按丢失时市场价赔偿。
（3）整机丢失，按以下公式赔偿：赔偿金额=原价×_____n（n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊）。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。
9．本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：__________________
乙方：__________（签名）
______年______月______日
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