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【精华】二年级教学教学计划集锦6篇

实用文 时间:2021-08-31 手机版

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,让我们一起来学习写教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级教学教学计划6篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级教学教学计划集锦6篇

二年级教学教学计划 篇1

  一、课程简介:

  高二政治课以素质教育的实践性为根本目的,以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求,把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来,对学生进行基础性,常识性教育。

二、学生状况:

  高二学生在初中和高一期间,通过学习思想政治课的学习,已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育,同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识,为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件,奠定了知识基础。经过一段时间的观察、了解,大部分学生对《文化生活》比较感兴趣。

三、教学目标:

  在知识目标上,帮助学生理解发展社会主义先进文化以及文化传承、文化交融和文化创新的意义。在能力目标上,帮助学生提高主动参与文化生活的能力。 在情感态度与价值观目标上,帮助学生认识到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,认同面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;正确对待各种文化现象,辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,大力弘扬和培育中华民族精神,投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。

四、具体措施:

  既发挥学生的主体作用搞好自学,又要发挥教师的主导作用搞好导学,保证教学任务的全面完成;既要搞好知识的教与学,又要加强思想政治教育;以思想政治教育为统帅,贯穿于知识教学的全过程。

  适应现代教育发展形势和当代中学生的心理特点,大胆尝试思想政治课的课堂模式改革,将传统教学的优势与现代信息技术手段的应用要求相结合,不断创新,激发学生对哲学的学习兴趣,重视生本教育。

  为此,将广泛采用以下教学形式与方法:

  1、课堂教学形式多样化。自学、讨论、讲授、练习、实践等多课型。

  2、教学方法主体化。读、讲、议、评、练结合,让学生积极参与。

  3、教学手段现代化。多自制多媒体课件与使用投影,增强学生学习兴趣。

  4、备课要深。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

  5、上课要实。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

  6、作业要精。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,。

  7、教学要活。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

  8、手段要新。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出新字。

  9、反馈考试要勤。即:实行小考、单元考试、段考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。

二年级教学教学计划 篇2

  一、指导思想

  在区教育局新学期工作要点和学校新学期工作计划指导下,教导处以全面推进素质教育为目标,以规范教育教学常规管理和学生行为习惯养成教育为抓手,进一步加强教学常规工作的管理与指导,狠抓班主任队伍建设,努力提升我校整体办学水平。

二、工作思路

  1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。

  2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。严格执行“五严”规定,多方渠道进行监督管理。严格控制学生在校时间和作业量,教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。

  3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学“五认真”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理。

  4、继续办好家长学校,进一步加强家校联系。本学期我们将分年级开展“家长进校园”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。

  5、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+2活动,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平,为新苗艺术节的举办做好协调工作。

  6、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。狠抓学生行为习惯的养成教育,开展“完美教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。学期结束将开展“十佳班主任”评选活动,表彰在教书育人工作中取得优异成绩的班主任。

  7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的健康素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室,上好心理健康教育课。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现 “助人自助”的教育目标,促进学生人格的健全发展。(卫生室、心理室计划工作进度另行制定)

  8、进一步做好图书分配到班的工作,及时做好借阅记录,不断完善图书借阅制度。同时做好学校图书馆建设的相关准备工作,努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的使用有效、有序、安全。

三、工作安排表

  二月份

  1、做好新学期初教师课务调整工作,正常教学秩序。

  2、各学科教师用书、教材的发放调配工作。

  3、协同总务部门做好学生用书(教材、教辅)调配、增补工作。

  4、做好循环用书发放工作,确保循环用书正确使用。

  5、发放班主任工作手册、班务日记、听课笔记等。

  6、做好“完美教室”的检查评比工作

  7、完成转学工作:包括转学证明的出据、收缴、归档工作,转入学生教材、簿本的增补工作,转学生编班工作。

  三月份

  1、教育教学常规检查。(教学秩序、执行课表情况)

  2、开展“教学开放日”活动。

  3、班主任工作专题培训。

  4、完成班级图书角的图书配备工作,做好图书登记。

  5、综合实践课程实施情况检查。

  四月份

  1、做好xx年秋学期教材、教辅征订工作。

  2、班主任月度考核检查。

  3、开展“家长进校园”活动。

  4、教育教学常规检查。(体育活动课的上课情况)

  5、做好“作家进校园”活动的课务安排工作。

  五月份

  1、班主任月度考核检查工作。

  2、开展“教学开放日”活动。

  3、做好新苗艺术节的课务安排工作。

  4、教育教学常规检查。(体艺常识课的上课情况)

  5、综合实践课程实施情况检查。

  六月份

  1、收缴班级图书。

  2、组织安排好期末考试工作。

  3、做好学生、家长评教工作

  4、做好毕业班学生情况登记工作,安排好毕业考试。

  5、班主任完成学生评语、成绩单的填写工作,做好“学生成长记录袋”和“素质报告单”的审核工作。

  6、做好“十佳班主任”评选工作

  7、做好代课金的结算、发放工作。

  8、做好学籍卡、教师用书、备课手册、循环用书等资料的收缴工作,做好各项资料的上缴归档工作。

  9、做好三好生、特色少年的评比工作。


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