一、学生知识能力,学习习惯分析
二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。
二、教学目的任务
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。
三、教材重点难点
1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。
2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。
四、个人教研专题
小组合作学习中学习学习习惯意识的培养
五、主要措施
1、做好课前准备,精心制作教具。
2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。
3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。
六、教学进度安排
第一周:影子大王
第二周:洒水成画
第三周:自画像
第四周:美丽的昆虫
第五周:神鸟变树
第六周:听听画画
第七周:小蝌蚪
第八周:神奇的小画册
第九周:国庆放假
第十周:机动
第十一周:大嘴巴
第十二周:童话屋
第十三周:摇滚小精灵
第十四周:红灯停绿灯行
第十五周:捏泥动物
第十六周:请你告诉我
第十七周:自添内容
第十八周:学生创作
第十九周:复习考查
本文来源:http://www.010zaixian.com/shiyongwen/1531270.htm