一、基础知识(24分)
1、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是( )。(3分)
A、驿站(yì)细菌(jūn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)
B、眼翳(yì)脊背(jǐ)污秽(huì)啮齿动物(niè)
C、胡髭(zī)粗劣(lüè)胭脂(zhī)目光灼灼(zhuó)
D、滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)广袤无垠(mào)
2、下列词语书写有误的一项是( )。(3分)
A、遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体
B、赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟
C、犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人
D、歧形 质问 宽恕 欣慰 翻来覆去
3、下列词语中加粗字读音完全相同的一项是( )。(3分)
A、间或 间隔 间隙 间断
B、模仿 模样 模块 模拟
C、和平 暖和 附和 和面
D、折断 折磨 折腾 折射
4、结合语境，解释下列加粗词语。(3分)
⑴ 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。
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⑵ 然而，在众目睽睽之下决不能就此作罢。
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⑶ 他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
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5、填入下面句子空白处的关联联词语正确的一项是( )。(2分)
我_________觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，_________好意难却，_________只有别寻相宜的信处了。
A、尽管 但 所以
B、虽然 然而 也
C、虽然 但是 所以
D、即使 然而 也
6、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一句子是( )。(3分)
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢?
还要不要对学生进行爱国主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢?_________。
A、从全国发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B、为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的
C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答
D、只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的
7、判断下列说法的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。(3分)
⑴ 藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师，他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助，表现了他毫无民族偏见的可贵品质。( )
⑵ 胡适先生回顾自己所走过的道路，他觉得z母亲教给他怎样做人，而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。( )
⑶ 《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒，她是美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师，是她引领海伦走向光明。( )
⑷ 《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独白。其中雷、电都象征着邪恶势力。( )
⑸ 《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题为“海燕之歌”。( )
⑹ 《喂──出来》的作者是黎巴嫩的纪伯伦，他是著名的科幻小说作家。( )
8、请写出两句描写春景的古诗名句。(4分)
⑴ ___________________________________________________________;
⑵ ___________________________________________________________。
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