二年级下册语文测试卷
一、我会看拼音写词语。(16分)hūhuàn
chángshòu
shāngdiàn
mìfēng
chìbǎng
hánlěng
gēbo
chuānghù
二、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。(5分)1、旗杆(ɡǎnɡān)上的旗子在飘着。
2、放暑假(jiàjiǎ)了,小明和爸爸妈妈去旅游。3、小林把铁丝缝(fénɡfènɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shānshàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shānshàn)。
三、我会比一比再组词。(10分)
吐()未()密()哄()浇()杜()末()蜜()拱()绕()四、反义词、近义词难不到我。(6分)
1、反义词:粗心—()成功—()批评—()2、近义词:夸赞—()富裕—()寻觅—()五、日积月累。(10分)
1、()的小路()的小溪温暖的()茂密的()23
千方()计众志成()()采众长万众一()风和()()
六、我会连。(8分)
白居易《绝句》日照香炉生紫烟
杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生
杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳
李白《草》树头花落未成阴
七、我会写。(11分)(一)按课文内容填空。
1、赠人玫瑰,
2、春风一拂
3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像,一片朦胧。(二)照样子,写句子
1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一,就2、我们应该保护比自己弱小的。
应该3、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
,一会儿
八、我的课外知识很丰富。(5分)
1、许多城市或地区都有自己的市花或区花,比如:北京是月季花,洛阳是(香港是(),澳门是(),广州是()。
),
2、我们的国家有()个民族,我是()族。
3、我国的四大发明是()、()、()、()。九、阅读天地。(18分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。(4分)2、划掉文章中[]里不正确的读音。(2分)
3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(4分)(1)清爽而新鲜。()(2)精神振作。()4、按短文内容填空。(4分)()的.图画()的小草()的柳枝()的水珠5、(4分)
荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。这一句话把比作。十、我是小作家。(15分)
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
二年级下册语文试卷篇二:小学二年级下册语文测试题
一、我能给多音字组词。
藏cáng()缝féng()待dài()间jiān()
zàng()fèng()dāi()jiàn()
答dā()钉dìng()杆gān()斗dòu()
dá()dīng()g?n()d?u()
数sh?()晃hu?ng()骨g?()结jié()
shù()huàng()gū()jiē()
干gān()盛shèng()弹dàn()乐yuè()
gàn()chéng()tán()lè()
脏zāng()朝cháo()扇shān()
zàng()zhāo()shàn()
二、我能划掉不正确的读音。
(1)爷爷看见院子前面有一块空(kòngkōng)地,觉得空(kòngkōng)着挺可惜的,于是就种了些菜。
(2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè),乐(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上,满天的星星好象无数(sh?shù)颗珍珠撒(s?sā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在
院子里,仰着头,一颗一颗数(sh?shù)星星,一直数(sh?shù)几百颗。四、五、写出反义词。
多()甜()美()亮()快()
窄()穷()贱()强()败()减()稠()
恶()内()瘦()笑()单()暖()厚()
富()加()
六、我会填空。
()的小路()的小溪温暖的()茂密的()
一张()一台()一()先生一()小刀
1
嘴巴()的身子()的毛()的
夜幕()()一新千方()计众志成()
()采众长万众一()勤学()风和()
七、我会补充句子。
1、赠人玫瑰,
2、春风一拂。
3、春天像个
4、()的野花一朵两朵,那是春天的()吧?
5、泉水穿过
6、五颜六色的裙子
7、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像一片朦胧。
8、疑是银河落九天。
9、好多事情并不像
八、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。
2、我们应该保护比自己弱小的。
九、阅读练习
(一)雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一
床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天
2
尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁
把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了□”他还不知道是我给他补
的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作
□少说漂亮话□
1、连线
洗被子
打扫卫生
补菜
2、在□中加上标点。
3、写出下面词语的反义词:
平凡——细小——快活——干净——
4、联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄:
漂亮话:
5、雷锋利用休息时间为战友做了等工作。本来已经很累了,他却感到
很快活,是因为:
6、我要向雷锋叔叔学习
(二)苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、读拼音,写词语。
guòmùchéngsòngyīzìbùchàshízài
()()()
3
2、写出下列词语的近义词。
著名——天赋——勤奋——不解——
3、填空。
(1)苏东坡是()代著名的文学家,据说他有()的“天赋”。
(2)“过目成诵”的意思是:()。
4、短文告诉我们
(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。()
(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。()
(3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。()
(三)雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,
使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备
往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、
门窗上爬下来,趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。
2、划掉文章中[]里不正确的读音。
3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。()
(2)精神振作。()
4
4、按短文内容填空。
()的图画()的小草
()的柳枝()的水珠
荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。这一句话把比作。
十、我能根据课文意思填空。
1、我发现了()是春天的眉毛,()是春天的眼睛,嫩芽是春天的(),()
是春天的琴声。我还发现了()是春天的()。
2、泉水流进(),流过(),流到(),穿过(),跑下(),
跑进()。
3、要是你在野外迷了路,可千万别(),()、()、()、()
是天然的指南针。中午时,太阳在(),树影正指着();黑夜里,北极星永远高挂
在();大树的枝叶()的一面是南方,()的一面是北方;下雪天,沟渠里的
积雪化得快的是(),化得慢的是()。我还知道大自然中()也能为我们指明
方向。
4、我们人类()三四百万年的历史,恐龙却有两亿年的历史。关于恐龙灭绝的说法有很多
种。一种说法是:地球突然变得十分(),恐龙()严寒,就慢慢地消失了。另一种
说法是:()撞伤了地球,地球上一片(),恐龙找不到食物,就渐渐灭绝了。
5、夏天要穿浅色衣服,是因为()。
6、我国当代优秀的科学家有()、()、()……
7、“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋处露秋”是指()、()、()
和()四个节气。
8、第一个妈妈夸自己的儿子();第二个妈妈夸自己的儿子();第三
个妈妈的儿子()。老人说他只看见一个儿子,是因为()。
5
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