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一次特殊的听写小学生400字日记

日记 时间:2021-08-31 手机版

  今天下午我在快乐作文举行了一场特殊的听写,当我听到了听写的时候,我百思不得其解,是到底要听写歇后语呢?还是要听写单词?

一次特殊的听写小学生400字日记

  老师先让我们拿出一个本子翻开最后一页,再让我们拿出笔,老师说:“开始了!”并叫了声“卢令”,我还以为老师是在叫卢令回答问题呢?当我看见卢令举起了手,我才顿时恍然大悟,原来是要听写班上人的名字呀!怪不得卢令写得那么快,因为是自己的名字呀。我想还有很多同学没有反应过来吧,因为这样的听写还是第一次。我快速写完了“卢令”这两个字也举起了手,表示我已经写好了。不一会儿,同学们渐渐地明白了听写规则,也接二连三地举起了手。

  老师又报了“侯金沅”,这下问题又来了,“金沅”又该怎么写呢?有些同学东张西望看一看谁会写,还有些同学挠挠头,在那冥思苦想,这个问题估计就侯金沅他一个人会吧。

  我想:要是能报到我的名字那该多好啊!果然不出乎我所料,真的报到了我的名字,我心里暗喜,于是我迅速地写了我的名字。

  这次特殊的听写令我非常开心。


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