中秋节的晚上日记

中秋节的晚上日记（精选10篇）

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的中秋节的晚上日记（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　中秋节的晚上日记1

　　中秋夜的夜晚，黑夜似一块无边无际的黑鹅绒似的，十五的月亮犹如一个白玉盘，光彩四处洒散出来，把清辉和明亮洒向大地。那一颗颗像钻石一样的星星，顽皮的眨眨眼睛。星星镶嵌在月亮的四周，众星捧月的把月亮高高地捧在天上，月亮也不害羞，像美丽大方的仙女在展示着她的美丽。

　　中秋节的夜晚，是热闹的，家里摆上了大桌子，我和爸爸帮忙摆碗筷，妈妈和奶奶在厨房干的热火朝天，叔叔和爸爸把一个个小灯笼挂上去装饰，哥哥和姐姐摆桌椅。人人的脸上都洋溢着欢乐。到了吃饭时间，桌子都是丰盛的饭菜，在外地读大学的哥哥姐姐和在外地公干的叔叔也回来了，实在很难得。一家人边吃饭边聊天，有说有笑。叔叔还拿出新买的照相机照相呢，全家人的表情幸福无比，“咔嚓”一下，刚才的瞬间成了永恒，欢声笑语充满了整间屋子。

　　放烟花了，那烟花千姿百态，灿烂夺目，火光四射；流光溢彩。有些像一朵爆开的菊花，有些像流星划过······个钟个呀，美丽极了。我们看见了那朵烟花，又错过了这一个烟花，一朵赛过一朵一个中秋之夜就这样过去了。

　　中秋夜，因皎洁的月亮不同，因灿烂多彩的烟花而不同；因亲人一句温馨的祝福不同；因游子的一颗思念家乡的心而不同！

　　中秋节的晚上日记2

　　中秋节晚上，人们合家团圆。圆圆的月亮象一面镜子挂在深蓝色的天空中，没有几颗星星陪伴，月亮显得特别明亮。

　　我和爸爸妈妈出去赏月。我们走在洒满月光的路上，我们说说笑笑。我忽然想出一个主意，说：“我们来玩个游戏吧！”妈妈说：“好呀，我们来玩什么游戏？”我说：“玩词语接龙的游戏，规则是从‘月’字开始，不准重复，不准有说错字，至少要接十个词以上。”我们开始了，我大声地说：“月亮，”妈妈说：“亮光。”爸爸说：“光线。”我们玩得兴致勃勃。

　　天上的月亮看着我们，似乎被我们感染了，笑得更开心了。

　　中秋节的晚上日记3

　　中秋节式我国传统的团圆节日，可是。爸爸却因为在外地工作，没来得及赶回来跟全家人团聚，我心里感觉到小小的遗憾。还好，我和妈妈在外婆家度过了一个快乐的节日。

　　晚上，外婆忙了一桌子的好菜，一家人围坐在桌旁吃着，说着，笑着，多开心啊！吃过饭，外婆搬着小桌子、小凳子到阳台上去，燃起了香，摆上了月饼、石榴、柿子、菱角……说是要敬月亮公公。一切忙好了，我抬头看到了那轮又大又圆的月亮，带着淡黄的光晕，柔和极了，给人一种舒适安宁的感觉。我想，爸爸是不是也看到了这样的月亮了呢？睁想得入神，妈妈说话了：“快快来许个愿！”妈妈找来了一张许愿灯，点上火，我们就双手提着，看着越来越膨胀，像个吃饱了的胖娃娃的肚子……我和妈妈使劲一抛，全家人闭上眼睛，默默地许起愿来……

　　月亮公公一下子明亮起来！

　　中秋节的晚上日记4

　　本课是学生入学以来接触的第一篇短文，和以往不同，本课重点是随文识字。而且要对文章要初步认知。

　　1．对自然段的认识。

　　其实从学生开始学习阅读时，接触最多的就是段落，由于本课是新单元的第一课，与第五单元的诗歌教学相比，识字的载体换成了文字更多，内容更具体丰富的文章，所以有必要让学生从明确文章段落的结构和组成入手，先学会从整体上把握全文或全段内容。运用标点，认识一句完整的话，能正确分辨一段中有几句话组成。

　　2．抓住文章第一句话进行说话训练。

　　"中秋节的晚上，我们一家人在花园里看月亮。"时间：中秋节的晚上，地点：在花园，人物：我们一家人。在做什么：看月亮。这是一句典型的句式，抓住这个句子，让学生进行说话训练。对学生进行初步的习作训练。起到了作用。

　　3．初步认识"比喻"，并学会运用。

　　本课中有两处比喻出现："月饼就像天上的月亮"、"天上的月亮也是个大月饼"。让学生通过实践来感受，乃至学回运用，达到训练的目的。例如：学生有的说，天上的月亮就像一个香蕉。天上的云朵就像绵羊。等等。

　　4、又又结构词语的积累运用。

　　开学初，我们学习了AABB式的词语，本课出现了"又大又圆、又香又甜"，引导学生认识这种新结。

　　中秋节的晚上日记5

　　人们沉浸在国庆节的喜悦中，中秋节又接踵而来。傍晚我们一家来到姑姑家过节，在路上，人少了很多显得很冷清，和国庆节的热闹相比真是天壤之别。

　　人们的脚步显得很急促了。我们到了姑姑家，爷爷、奶奶、大叔叔、小叔叔？都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。饭后我们走上阳台赏月，谈起往事，奶奶说：“以前我们小时候有一块月饼就很好了，到了今天改革开放了我们也能吃上不同口味的月饼了！”“月是故乡的明呀”！

　　爸爸说。我说：“上一个中秋节老爸没回家今天的中秋节老爸回家了”。可爱的明月啊！点燃了我们的团圆之心。可能还有一些人在乡外不能回家而在举头望明月。低头思故乡。说笑之后我开始吃月饼了：我属龙吃这个！我属兔，吃这个，古人说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。我希望天下的人们都能向今天一样团团圆圆！

　　中秋节的晚上日记6

　　我们全家盼星星盼月亮，终于把这个中秋给盼来了。就为了能团圆，老爸还从千里迢迢的北京赶了回来呢！

　　第二天醒来，就有一个个好消息往我耳洞里钻；为了更有节日气氛，外婆特意到菜场买了好多大螃蟹和一只肥美的老母鸡，好让我们玩得开心，吃得痛快！

　　有螃蟹？还有鸡汤？啊？我没听错吧？！今天，我莫非碰上了“桃花运”了呀！月亮姐姐呀，你赶紧出现吧，这样我就可以一饱口福啦！这一整天我一直呼唤这月亮姐姐，白天过得可真慢呀。

　　终于到了晚上啦，餐桌上的菜“争奇斗艳”：有烤鸭头、酱鸭、干丝、什锦菜等等一大堆美味佳肴，特别是一只只黄灿灿的大螃蟹，让人不禁垂涎三尺。

　　我们的兴致越来越高，干脆轮流背诵起苏轼的《水调歌头》来，“明月几时有，把酒问青天……”轮到老爸接最后一句，只见他结结巴巴的“……千里共邯郸”“哈哈……”全家人狂笑不止，老爸为了让我们高兴，故意把“婵娟”背成牛头不对马嘴的“邯郸”，今天可真快乐！

　　唯一感到遗憾的是我念叨了一天的月亮姐姐没能出来和我玩，也许她也是在家吃团圆饭呢。不过，妈妈说，十五的月亮十六圆，明天再看月亮姐姐也不迟！

　　啊，这个中秋节可真令人回味无穷呀，特别是螃蟹的味道！

　　今年的中秋节是10月6日，是继国庆节之后的第五天。这天晚上我们全家人围坐着一起吃团圆饭，那天晚上，我们玩得别提有多开心了。

　　这天，我在楼上看电视。到了5点多，我才下来。到了楼下，我看到屋子中间放着一张圆桌子，我便去问奶奶：“奶奶，你把圆桌子搬出来干什么呀？”奶奶答道：“今天你大伯、大妈和二伯他们要来，一起吃个团圆饭。”哦，原来是这么一回事，这回，我可要让大家高兴一回。我来到厨房，看到有一个大桶，便走了过去，一看，原来是螃蟹，看来今天要吃我最喜欢的螃蟹了，我高兴地手舞足蹈。

　　到了晚上6点多，人也全部来齐了。我们围坐在一起，准备吃饭。大伯正要吃饭，被我拦住了：“慢着，为什么要这么急呢，咱们好不容易有时间聚在一起，也来玩一下嘛！”他们听我这么一说，就问我：“那你说我们来玩什么呢？总不能玩一些幼稚的游戏吧！”我笑道：“谁让你们来玩幼稚的游戏啦，我们啊来一些知识性的游戏，怎么样啊？”大家都表示同意。我又说：“我们来比赛背古诗，今天是中秋节，我们就背关于月亮的吧。”

　　说完，我便起了一个头：“举头望明月，低头思故乡。”

　　妈妈接：“明月几时有，把酒问青天。”

　　大伯：“月落乌啼双满天，江枫渔火对愁眠。”

　　大妈：“此生此夜不长好，明月明年何处看。”

　　爸爸：“天将今夜月，一遍洗寰瀛。”

　　二伯：“海上生明月，天涯共此时。

　　轮到奶奶了，但是她却接不上来了，因为奶奶小时侯没钱读书，哪知道什么古诗啊！

　　“算了，别来背古诗了，下面我们来吃螃蟹比赛吧，一共有10只螃蟹，可是只有9个人，对了，我们把剩下的一只螃蟹送给吃螃蟹比赛的“冠军”怎么样？”我又提议。大家高兴极了，他们都等不急想吃螃蟹了。

　　比赛开始了，大家都猛吃起来，我也不甘示弱。“哈哈，我吃完喽！”大伯首先叫了起来。我不信，便走到大伯那边，“哇，吃得真干净。”我感叹。剩下的一只螃蟹归大伯了，我还真有点不甘心，却又不好怎么样，只能自愧不如。

　　今天玩得可真开心，虽然没得到剩下的一只螃蟹，可我心里还是美滋滋的。