一个人的成长与一所学校的发展相辅相成，不可分割。走在青春的路上，我们需要寻求学校人的精神故乡，我们需要寻味学校发展的历史足迹，我们更迫切需要寻访那一代代创造学校历史辉煌的老教师们。回眸是为了更好地发展，是为了找到属于我们自己的那片心灵天空。因此，我们“追忆青春践行核心价值观，寻访党员心系退休教师”活动践行了这一理念。
我们本次拜访的是郭教师。郭老师是福建福州人，1961年厦门大学海洋生物学毕业后，被分配至舟山当时的水产学院，即现在的浙江海洋大学，担任水产方面的教学，现在已经退休快20年了，今年郭老师也快80岁了。
走进郭老师家中，最显眼的就是挂在客厅他和老伴的大合照，经过后来的了解，那是郭老师和老伴金婚拍的照片，郭老师也开心地毫无保留地拿出一些小照片来给大家看，看得出郭老师有多爱她。我们也冒昧地询问了郭老师的爱情故事，原来它是这么动人。当年因为生活水平低下，很多人都患了肝炎，郭老师也不幸患了肝炎，经过学校熟人的介绍，安排住进了当地的医院进行隔离治疗，从而认识了护士长，也就是郭老师老伴的姐姐。护士长看郭老师一个人举目无亲，然后职业又是老师，就介绍妹妹和郭老师认识了。
郭老师告诉我们，在求学的时候，学习十分的紧张，竞争也很激烈。而且当时高校的录取率十分低，条件也非常的差。说起郭老师的教师生涯，也是生命的意外。当时毕业后，由国家分配到了舟山的水产学院。看到工作单位是学院，郭老师才意识到是走上了教师的道路。虽然毫无经验，但是既然走上三尺讲台，就要好好培养下一代。郭老师回忆起小学，初中，高中，大学老师的授课方式，再本着言传身教，以身作则的原则，以此来教育学生。因为来自福建，气候比较温暖，而舟山冬天十分的寒冷，也没有棉袄，棉花絮，棉花票十分有限，根本不够做衣服，要靠他人的捐助。不少人都逃走了，而郭老师却坚持下来了，这一坚持，就是近四十年。
我们也询问了郭老师职业生涯的趣事。因为专业的特殊性，经常需要外出采集标本，看看海岛风光。然而带学生外出，责任重大，各方面都要安排妥当。他们带的年轻人都比较有活力，其中一个学生就独自开着船，飘了很远。因为当时通讯手段比较落后，根本没有手机，大家都很担心。其实因为潮水的缘故，他已经被冲到下游去了。好在一天后，人找到了。
我们带着一颗谦虚好学的热心，从郭老师毫无保留的传道、授业、解惑中吸取了无尽的精华，郭老师朴实而又富含哲理的话语，一直萦绕在我们的耳边，我们沉浸在这一次又一次的感动之中。爱岗位、爱职业、爱学生，这是郭老师的特质。郭老师也说，教育是一门崇高的艺术，需要发现教育的本质，遵循教育的规律。郭老师告诉我们，要先学做人，以做人为主，道德品质十分的重要。要学一行，爱一行，不要见异思迁，要尊师爱友，同时要注意锻炼身体。
郭老师既是我们的长辈，更是我们的老师。正是这些老教师，默默无闻，在自己的工作岗位上无私奉献着自己的青春。在他们身上，我们学到了也正是这种老一辈教育者对工作的执着、对学校的无私付出，才会有学校美好的今天，这也是值得我们当代的学生所要认真学习的。更加难得可贵的是，这些老教师退休以后还不忘学校、不忘工作，发挥各自的聪明才智，为学校的发展献计献策，这种精神更特别令人感动和钦佩。
作为年轻一代的学生，我们一定会继承学校光荣的优良传统，我们一定不能辜负他们的青春，他们的心血，为社会，为国家，不断学习知识，在学业上有所作为！
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