六年级下册《每个人都是天才》教案设计(2)

(三)指导朗读

　　1.你认为文中哪些语言优美动人，请你有感情地朗读这些语句。

　　2.自己练读，再以小组为单位练习朗读。

(四)作业

　　1.完成课后习题。查找相关资料。

　　2.读一读作者文集。

板书设计：

　　陆沙舟

　　我自己 发挥自己 鼓励自己 肯定自己

　　我的学生

资料索引与精华：

　　刘庸，祖籍北京，1949年生于台北，纽约哥伦比亚大学博士研究生、圣若望大学东亚研究所硕士，国立台湾师范大学美术系学士，曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家，纽约圣若望大学专任驻校艺术家、圣文森学院副教授，现任水云斋文化事业有限公司负责人及专业作家、画家。著有《萤窗小语》、《人生的真相》、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》、《我不是教你诈①②③④》、《杀手正传》、《那条时光流转的小巷》、《你不可不知的人性①②》、《把话说到心窝里 ①②》、《迎向开阔的人生》、《母亲的伤痕》、《不要累死你的爱》、《刘墉山水写生画法(中英文版)》、《白云堂画论画法(中英文版)》等文学、艺术作品七十余种。