5、你从什么地方看出莎莎长大了?
(三)我也长大了。
1、你能为家里做些什么?
2、结合幼儿的生活经验,引导幼儿理解为他人做事,无论大小都是长大的一种表现。
活动名称:我会变
活动目标:
1、感受和理解歌曲内容,根据想象替换歌词,并用轻松愉快的心情演唱歌曲。
2、于同伴合作创编各种动作。
活动准备:音乐磁带。
活动过程:
(一)学唱歌曲。
1、听音乐节奏,练习念白处的节奏。
2、倾听一遍歌曲,区分歌曲与念白的不同。
3、用轻松愉快的心情演唱歌曲。
4、再次演唱歌曲,引导幼儿唱出歌曲中的变化。
(二)替换歌词。
1、鼓励幼儿创编歌词。
2、幼儿根据替换的歌词,自由想象动作,并在音乐伴奏下表演。
3、幼儿自由结合,想象歌词并用肢体动作表现某一种物品。
活动名称:笔划练习横、竖
活动目标:
1、认识田字格。
2、将两个笔划正确的写入田字格内。
活动准备:田字格、笔划横、竖。
活动过程:
(一)认识田字格。
1、画出田字格,让幼儿看看他像什么?
2、田字格有四个房间。
3、介绍四个房间的名称,左上格、右上格、左下格、右下格。
(二)认识笔划。
1、认识今天要住进田字格的两个笔划,横、竖。
(三)正确的写法。
1、将这两格笔划正确的写入田字格内。
活动名称:海洋
活动目标:
1、感受海洋给我们带来的美感。
2、给美丽的海洋添画。
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