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《成长小相册》中班社会教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

《成长小相册》中班社会教案

  作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《成长小相册》中班社会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《成长小相册》中班社会教案1

  活动目标:

  知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

  对大家都喜欢的东西能够学会分享。

  会帮助长辈做力所能及的事情。

  幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  活动重点:

  发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

  活动难点:

  长大了学着自觉做力所能及的事情。

  活动准备:

  相册、照片

  活动过程:

  一、相册展示、图片导入

  师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

  从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

  教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

  二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

  ①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

  ②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

  教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

  游戏环节:

  我是小帮手

  小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的'引导与教育,争取做得更好。

《成长小相册》中班社会教案2

  活动目标:

  ①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

  ②对大家都喜欢的东西能够学会分享。

  ③会帮助长辈做力所能及的事情。

  活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

  活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

  活动准备:相册、照片。

  活动过程:

  一、相册展示、图片导入

  师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

  从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

  教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

  二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

  ①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

  ②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

  教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

  结束部分:

  游戏环节:我是小帮手

  小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

《成长小相册》中班社会教案3

  活动目标:

  ①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

  ②都喜欢的东西能够学会分享。

  ③会帮助长辈做力所能及的事情。

  活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

  活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

  活动准备:相册、照片。

  活动过程:

  一、相册展示、图片导入

  师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

  从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

  教师:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

  二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

  ①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

  ②代表发言、教师帮助我们长大的变化

  教师:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

  结束部分:

  游戏环节:我是小帮手

  小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

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