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幼儿园橡皮泥教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

幼儿园橡皮泥教案

  幼儿园老师如何设计适合小孩的橡皮泥教案?那么,下面是小编给大家整理收集的幼儿园橡皮泥教案,内容仅供参考。

  幼儿园橡皮泥教案1

  【活动目标】

  1、学会用橡皮泥制作简单的桃花;

  2、通过小组合作大方法制作桃花,培养幼儿的合作意识;

  3、锻炼幼儿手指小肌肉群的发展,培养幼儿的动手操作能力。

  【教学重点、难点】 重点:学会用橡皮泥制作桃花,正确使用各种辅助工具。 难点: 难点桃花的制作过程。

  【活动准备】 橡皮泥制作好的桃花、橡皮泥(红、黄、绿)、小树杆、剪刀、

  【活动过程】

  一、谈话导入 师:春天到了,各种各样的花道开了,小朋友们,你最喜欢什么花?(幼儿自由讨论) 老师带来了老师最喜欢的花,大家来看看是什么花?(教师出示橡皮泥做好的花,引起幼儿的兴趣)

  二、发展阶段(桃花朵朵开)

  1、教师请小朋友们欣赏歌曲《桃花朵朵开》,观看桃花图片。

  2、教师演示制作桃花的过程。

  三、实践阶段

  1、小朋友们自由分组制作,一人做花瓣,一人做花杆,一人做叶子,教师巡回指导。

  2、小朋友们自由创作,制作不同形态的桃花。

  3、教师巡回指导,并进行个别指导,发现好的作品及时表扬。

  四、作品评价

  1、小组自评:每位幼儿自己介绍自己的作品,小组推选最优秀的作品。

  2、班级评选:教师积极肯定幼儿的长处,指出不足之处,相互学习。

  五、拓展延伸 鼓励在家长的帮助下幼儿制作不同材质的桃花。

  【教学反思】

  1、教学准备的'较充分,教学来源与生活实际,虽然没有实物,但是课件的制作却弥补了这一不足,并取得了良好的教学效果。

  2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展;

  3、环境的创设合理,把幼儿带到了舒适的教学环境中,为教学营造了来那个好的氛围; 不足:示范做桃花的过程有点快,解释的语言不够形象 生动,导致幼儿在自己制作时,步奏有点混乱。

  幼儿园橡皮泥教案2

  活动目标:

  学习用橡皮泥做出不一样的东西。

  培养幼儿的创新意识和动手能力。

  注意在玩耍时的安全。

  教学重点、难点

  1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃,只能玩

  2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体

  活动准备

  各色 橡皮泥每个孩子一份

  活动过程:

  (一)、用橡皮泥做出不同的东西,引起幼儿兴趣。

  1.小朋友们看,李老师今天请来了很多小动物,来陪小朋友玩耍,小朋友愿意和它们玩吗?(教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状,如:小猪,蛇,毛毛虫等)

  2.小朋友们知道小动物们是怎么变来的吗?(引导幼儿说出橡皮泥的名称)

  (二)、鼓励幼儿大胆尝试,体验其中的快乐。

  小朋友们,你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥,变一变魔术呢?

  教师先示范(棒棒糖):小朋友们拿出自己喜欢的颜色,搓成圆形,然后放在桌上轻轻的压一下,再拿一种颜色出来,搓成长条行,也放在桌上轻轻的压一下,最后把长条放在圆形的下面,我们的棒棒糖就出来了。现在,我们小朋友也来玩一玩,看谁搓的最好。

  给幼儿讲解在玩橡皮泥的时候,应注意的事项:

  (1)教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去,及严重后果。

  (2)教育幼儿自己玩自己的,不能去抢别人的。

  (3)注意卫生:橡皮泥上有很多细菌,所以小朋友们在玩耍完以后,一定要洗手。

  3.给小朋友分发橡皮泥,每人一份。

  4.教师指引幼儿捏出不一样的东西,鼓励幼儿大胆尝试

  (三)、作品欣赏,让幼儿感受成功的快乐。

  (四)、教师总结,并结束本次活动。

  教学反思

  1、进入课堂的时候应该用实物展示,激发让孩子想用橡皮泥自己做

  2、要尽量让每个孩子都做一样作品展示出来

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