走向明天美术课件
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。下面是小编整理的走向明天美术课件,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。
教学目标
◆用已有的美术知识设计自己的名字,制作母校纪念留言板,设计毕业留言册页。
◆在设计活动中能表现出创意,能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。
◆体验即将毕业时与学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。
教学过程
一、谈话导入
母校是我们成长的摇篮,我们在这里结下了深厚的感情,还有几个月我们将要离开这曾经熟悉的母校了,在即将毕业的日子里,我们用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢?
我想每一位同学都希望老师不忘记自己的名字,不如我们共同来制作一棵别致的留名树,把大家的名字都写上去,让我们的名字深深地留在母校,我们永远是老师的好学生,同学的好伙伴,把这棵留名树送给母校和老师,做个永远的纪念,好吗?
师:我先留下自己的大名,好像有点单调,怎样让名字变得好看呢?不如把它设计成美术字吧!现在我们就来学习。
二、名字的设计方式
1、请同学们打开课本26~27页学习并思考下列问题:
a.26页的字体设计各有什么特点,你比较喜欢哪一种?
b.说说名字的设计方式有哪些?
2、小结:
A.字体设计的特点,依照字意设计,如:“近大远小、小棒游戏”,夸张变形如“英文字母。”(课件出示图例)检测欣赏学习情况.
B.名字的设计方法:变形、描绘、剪贴、制作。
3、学习变体美术字的设计方法(课件出示各种变体美术字)
1、外形变化:几何形;
(板书:外形变化)
提问:你还能想出其它字形变化的形状吗?(圆形、菱形等)
2、笔画变化:粗细、形状、笔画相连;
(板书:笔画变化)
提问:笔画的变化在变体美术字中很丰富,都有哪些呢?
小结:我们在设计名字时,要从整体上考虑,让名字更美观。
3、图案装饰:内部、外部
(板书:图形装饰)
提问:在字形和笔画变化的基础上,还可以做一些图形装饰,这些字是怎么来美化的?
小结:既可以对字的内部运用图案和色彩美化,也可以在字的外部做适当的添加。
4、象形会意:
如果要让字体变的更生动活泼,不妨融入一些象形的设计方法。提问:它把字的哪些部分进行了变形?有哪些变化?这样变有什么作用?
小结:根据字义联想合适的形象,用添加或者替换的方法进行字体的变形。
5、立体字:
提问:立体部分添加的规律是什么?
师小结:设计的名字要易认,那就要注意形象添加不宜过多。
三、教师示范
师:现在我来设计自己的名字
师:我先用铅笔轻轻的写下我的名字,然后寻找最合适的表现手法,我用象形和笔画变化相结合的方法设计,再进行装饰美化,最后沿着轮廓线把名字剪下来。
提问:我是按照怎么的步骤来设计的?
(课件小结:设计思路
1、用铅笔写出名字的基本型;
2、构思最合适的`创意表现手法;
3、装饰美化;
4、沿轮廓线剪下外形。
师:我们再来欣赏一些优秀的学生作业,希望这些作业会给大家的构思带来一些好的灵感!
(课件:作品欣赏学生作业)
四、设计构想,学生作业
师:运用你所学的美术知识,设计自己的名字,我期待着大家将自己设计的名字剪下来贴到我们的纪念留名板上。
(课件:作业要求:运用你所学的美术知识,设计自己的名字,全班同学一起来制作一块母校纪念留名树)
五、展示评价
1、谈谈自己的设计与想法。
2、说说能吸引你的名字设计,并谈谈你的看法和认识。
师:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣,同学们设计的留名树很棒,希望大家也能像这棵树一样茁壮成长,将来都能成为国家的栋梁。今天我们设计和美化了自己的名字,使自己的名字更漂亮,将来,愿大家能设计和规划自己的人生,使自己的人生更辉煌!明天更美好!
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