课时:一课时有趣的椅子
目标:
1、培养学生默画、记忆画的能力。
2、画出你见过的最喜欢的有趣的椅子。
3、鼓励学生大胆作画,表现手法多种多样。
重点:画出你见过的最喜欢的椅子。有趣的椅子
难点:鼓励学生大胆作画,表现手法多种多样。
准备:教师:实物、欣赏作品数件有趣的椅子
学生:准备好各种绘画工具
过程:
一、组织教学(苏教版美术教案)
二、语言导入
1、你坐过多少把椅子?哪一种最有趣?是理发店里的',还是治蛀牙时坐的?是园林里的古代红木椅,还是博览会上的最新设计?
2、回忆一下,讨论一下:各种椅子的功能、形状、色彩有什么特点?说说你喜欢什么样的椅子?为什么?
三、欣赏、讨论
1、欣赏:“中国明代木椅”、“欧洲古典安乐椅”。
2、你最喜欢书本上哪一幅作品?为什么?
3、根据特征、外形、用途来讲明自己的观点。
四、学生作业
1、画出你看见过的椅子或你最喜欢的椅子。
2、表现的角度、方法、材料别具一格。
五 、巡回指导
1、小组间交流作品,指导一部分学生作业。
2、指导学生用多种形式来表现。
3、指导学生调整画面的整体性。
4、鼓励学生画出精彩作品。
六、小结
1、展评学生作品。
2、评价自己或他人绘画作品。
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