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小学美术《光和影的现象》教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

  教学目的:

  1:初步认识光和影的`现象并运用于简单的绘画作业

  2:发展学生立体感知能力,想象力,提高学生审美能力

  重点难点:

  重点:光影现象的认识及其在绘画中的初步运用

  难点:光源方向的区分和立体感的表现

  教学准备:

  照明器、苹果实物、示范用纸,铅笔、范图等

  教学过程:

  一:创设情景,导入新课

  学生进教室前关灯,拉上窗帘。师生问好后灯亮,窗帘拉开,教室骤然明亮

  师问:同学们,现在你们有什么不同的感觉?

  引出光的概念,板书课题。

  二:新授

  1:再设悬念,引发好奇心

  (出示苹果实物)同学们,请仔细观察这个苹果有什么变化?

  将苹果放置照明器前,调节光的强弱,使学生认识光照产生的明暗及其深浅

  板书;明——浅暗——深

  苹果固定,调节光源方向,让学生通过观察认识光源的重要性,同时认识受光部和背光部及投影

  板书:受光部——背光部——投影

  光源固定,转动苹果,认识调子深浅的变化。

  2:教材欣赏分析,进一步了解明暗形成及其深浅变化

  出示范图,请学生指明光源的方向,加强对光影的认识

  3:作业步骤

  分析光源方向,区分受光部、背光部、投影——构图——轮廓——明暗

  4:学生作业,老师行间指导

  5:作业讲评,小结下课


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