小学升旗仪式校长讲话稿

小学升旗仪式校长讲话稿范文（精选5篇）

　　在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学升旗仪式校长讲话稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学升旗仪式校长讲话稿1

同学们：

　　上周我们成功举行了“让我玩”田径运动会暨亲子运动会。在举办之前，我心中最担忧的是我们操场小，师生、家长近2000人在这个操场上举行运动会，场面会混乱吗？第一跑道和第四跑道的运动员会受到影响吗？但一天半的运动会下来，大家用行动告诉我，我的担忧是多余的。没有同学站在跑道上影响赛事；没有同学随随便便横穿操场；运动员参加比赛讲规则、守纪律，敢于拼搏；留在观众席上的同学有的写广播稿，有的阅读，有的下棋，有的助威，每个人都在做有意义的事。我非常喜欢大家的这种状态，我们的每一分每一秒都过得充实而有意义。亲爱的同学们，学校因为拥有你们这群文明有礼的孩子而深深感到自豪。

　　这一次运动会的筹备主要是唐涛老师负责，为了成功举办这一次运动会，他克服了许多困难，想了很多办法，牺牲了许多休息的时间，让我们用最响亮的掌声来感谢唐滔老师。我觉得做事情就应该这样认真负责。另外此次活动的成功举办也离不开每一位老师、班主任、每一位裁判员，包括门卫处的两位伯伯、曹爷爷他们的高度责任心和辛勤地付出。

　　同学们、老师们，“天天见到你，处处感动你。”我越来越感受到大家都在用行动诠释这句话。

　　同学们上周文明细则已经学习了12条，今天我们学习第13条至17条。第13条告诉我们有人掉了东西，如果你离得近要帮助他捡起来。如果他比你离得更近，出于礼貌，你依然要做出弯腰去捡的姿势。第14条，如果有人不小心碰到了你，尽管不是你的错，你也要说对不起。第15条，吃饭时保持良好的礼仪。吃饭时让长辈先坐。不在菜盘子里翻动挑菜，应该看准了才夹。不在汤碗里“洗筷子”。第16条，喝牛奶的时候，只取你应得的那一份。在自助餐厅，永远不要取走比你实际所需的分量多的食物。你不要贪多，因为这样不仅会造成浪费，而且如果你不给别人留够了的话，对别人也是一种不尊重。第17条，永远不要把擦手的卫生纸或杂物丢在洗手台面上。也不要把饭菜丢在地上。这是一个很邋遢的习惯。

　　这是今天学习的5条。希望我们一起记住这四条继续努力做一个有素质的受人欢迎的工农人。我爱你们！谢谢！

　　小学升旗仪式校长讲话稿2

老师们，同学们：

　　大家早上好！何为友善？友善，就是指人与人之间亲近和睦，互相帮助和互相理解。正所谓“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和别人像兄弟一样，才可以受到别人的尊敬和爱戴。我想，战国时期，“将相和”的故事大家一定耳熟能详。正是蔺相如的友善，最终感化了廉颇，共同辅佐赵国免受刀兵之苦。

　　同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢？

　　首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

　　其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考"；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

　　同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

　　小学升旗仪式校长讲话稿3

亲爱同学们、老师们，尊敬的家长朋友:

　　大家好！今天，我们隆重集会，举行新学年第一次升旗仪式暨开学典礼。

　　在新学年开始之际，我在重新思考一些问题:什么是教育?学校教育应该怎样?学校教育的目标是什么?学生、教师、家长在教育过程中应该担当怎样的责任?

　　首先，作为学生要明礼修德，诚信待人，认真负责，自信、自立、自强。

　　要遵守规则、讲究效率、友善合作;要主动学习、独立思考、学用结合、总结反思;要做中学，学中思，在学习中创新，在生活中创新。要形成良好的学习和生活习惯，调动学习生活中的积极情感，养成具有高尚情操和坚强意志。

　　要掌握方法，形成能力。掌握阅读、观察的方法;掌握发现问题、提出问题、解决问题的方式、方法;掌握归纳整理的方式、方法;掌握评价与自我评价的方法，同时也要掌握课外阅读的方法;学会利用网络资源、学校资源、自然资源、社会资源的方法和社会实践应用的方法，并在掌握方法的.同时形成能力。

　　真诚希望同学们，珍惜每一寸光阴，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。

　　其次，作为教师，要有理想信念。教师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

　　一要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者，人之模范也”。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。

　　二要有有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。智慧型的老师要具备学习、处世、生活、育人的智慧。

　　三要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，有爱才有责任，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。好老师的眼神应该充满慈爱、友善、温情，透着智慧、透着真情。要具备尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。

　　当下，很多家长几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了孩子的学习辅导和提高成绩上，却忽视了引导孩子诚实、勤劳、仁爱、做人，致使孩子存有自私、骄横、缺少爱心、道德感缺失的倾向。

　　因此，作为家长要保证孩子在健康的家庭环境中成长;保证孩子运动与合理的玩耍时间;确保孩子笑口常开。言传身教做孩子的榜样，这对孩子的一生影响是巨大的。

　　家长要永远让孩子看到希望，一定要倾听他们的声音，没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。要求同存异，尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们，而不要求全责备，追求完美。

　　在孩子未成年以前，管束是父母的责任，适度惩罚也是必不可少的，要让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果，让孩子从小了解道德和法律的界限。

　　要与孩子保持一定距离，既要培养孩子的独立意识，又能做到，在任何情况下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何时回家。无论如何，学生回家以后，一定要有温习的空间和时间。如孩子遇到挫折，家长要给予安慰和鼓励。这是很重要的事情。

　　老师们、同学们、家长朋友们，

　　童年的教育对一个孩子的影响是重要的，启蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事业的基础。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

　　学生是家庭的希望、民族的未来，为了希望与未来让我们担当起共同的责任，为实现中华民族伟大复兴奉献才智。

　　谢谢大家！