下面，我想就这次秘书理论与实务课程设计汇报会做一下会议总结：
此次会议的主题是聚焦社会热点问题，增强大学生责任意识。会议目的为的是响应管理学院的号召，提高学生的实务操作能力与动手能力；根据课堂讲授的内容，结合实际的秘书工作情况与工作环境，使同学们综合运用和深化了解所学过的书本理论和专业知识，熟悉使用秘书工作事务及会议筹备内容，培养学生的分析问题、解决问题和独立工作的能力，并进一步提高学生的实际操作与应变的能力。以及12个小组之间交流在为期一周课程设计期间的经验、收获以及对课程设计过程中表现出来的不足进行总结，取其精华，去其糟粕，为今后从事秘书工作打下良好的基础。
另外，同学们还将对最近发生的热点、难点、焦点问题进行讨论、分析，增强同学们对社会的关注程度和社会责任感。会议主要是12个小组选取代表对最近社会上发生的热点、难点、焦点问题发表自己的看法，主要有大学生就业问题，女大学生遇害问题，蓝翔技校的问题等等。除了18位固定发言的同学在主席台上激情演讲，会议最后，又从台下选出18位同学轮流到台上作了即兴演讲，每人随便说几句话，大家主要是对为期一周的课程设计的总结、自己在这一周内学到的知识与经验以及对会议筹备与服务的小组表示感谢与肯定。即兴演讲一方面检验出了同学们在开会时的认真程度，考验锻炼了一个人的临场反应能力，另一方面，还让台下的同学体验了坐在主席台上面对很多观众讲话的氛围。这次会议确实开得很精彩。
会议最后，指导老师纪晓岩老师对同学们在为期一周的课程设计期间的表现进行评价和总结，充分肯定了同学们的表现，同学们无论是会前准备还是会中服务都准备的非常充分，表现得非常好，各个小组之间团结配合，共同努力，使会议隆重而圆满的结束，同时，也表达了对同学们在会议结束后的希望，希望在会后准备好材料，以及宣传板能够及时展出。
在会议的不同阶段我们存在着不同的优点和缺点，按照一般会议的三个阶段：会前、会中、会后，进行以下详细分析
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