活动实施方案(4)

活动实施方案 篇5

　　为更好地落实，促进教育均衡发展，从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教育教学等方面努力提升全市教育质量，市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动。

　　一、工作目标

　　通过开展“城乡结对互助共赢”活动，充分利用和发挥城市强校的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势，向农村学校传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化，改善农村学校办学条件，提高农村师资队伍整体素质，全面提升农村学校教育质量，缩小城乡教育差距，实现区域教育公平。同时，通过此次活动的开展，促进城市学校更好地办出特色和水平，形成健康发展、充满活力的新局面。

　　二、工作措施

　　加强领导，明确责任。“城乡结对互助共赢”活动是一项全方位合作，多方面协调的系统工程，必须加强组织领导。市教育局由普教处负责协调中小学、幼儿园的结对活动，相关处室配合。县、区教育局主要领导负总责，基础教育科、职成教科负责本县、区活动日常组织实施、指导和检查工作，制订具体任务分解和工作日程安排表；人事科负责学校管理人员及教师结对有关工作；教研室负责教学结对有关工作；思政科负责德育教育活动及心理健康教育工作；督导室负责结对工作的考核和评估。各处室要明确专人负责此项工作，相关学校要将工作逐项落实到人。

　　确定结对学校。农村县学校结对工作由各县教育局参照本方案自行确定。

　　制订“城乡结对互助共赢”活动实施方案。每学年初，城乡结对学校由城市学校负责，根据农村学校亟需解决的困难和问题，共同确定本学年的活动内容及活动重点，制订出详细具体、操作性强的结对活动方案，报上级主管教育行政部门批准实施，各区教育局汇总后，报市教育局普教处备案。

　　认真做好总结提高工作。城乡结对学校要做到有计划、有活动、有成效、有记载、有档案材料。每学年结束时，要进行认真总结，分析成功经验，找出存在问题，提出解决办法和对策。

　　认真做好督导检查工作。各县、区教育局要组织相关人员经常对“城乡结对互助共赢”工作进行评估指导和检查，对成绩突出的先进单位和个人进行表彰。

　　三、工作任务

　　学校管理水平

　　1.树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常管理，提高管理水平。

　　2.制订中长期发展目标和发展规划。

　　3.开展校风、教风、学风建设活动，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

　　4.城市学校要充分利用资源优势，帮助农村学校规划校园布局，制订校园文化建设方案并指导组织实施。

　　教育教学工作

　　1.帮助农村学校规范教学工作常规管理，建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助农村学校开齐开足课程，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。

　　2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学，提高效率和水平。帮助和指导农村学校开设信息技术课，建设学校网站。帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。利用信息化手段，加强结对学校教研活动的'交流，实现教学资源的共享。

　　3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。

　　4.共同开展课外活动。学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时，适当组织结对学校的师生共同参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。

　　5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进学生相互学习交流。

　　教师业务素质

　　1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。市教育局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”活动，统筹安排。

　　2.开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德素养。

　　3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动，包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。

　　四、工作要求

　　高度重视，加强组织领导。各学校要高度重视此项活动，及时成立领导小组，校长担任组长，安排专人负责，并做好经费保障和其他物质保障工作，确保各项活动顺利开展。

　　精心筹划，制订实施方案。城乡结对学校在认真调研的基础上，相互磋商，制订周密可行的工作方案，筹划需开展的各项活动。

　　严密组织，保证活动正常开展。要以提高学校管理水平和教育质量为核心，有计划地严密组织每次活动。结对学校每学年开展活动应不少于4次，每学期向县、区教育局书面报告阶段活动总结。

　　加强考核，保证活动效果。县、区教育局每学期对“城乡结对互助共赢”活动情况进行检查和指导，将此项工作纳入学校目标管理考评和校长责任目标考评，定期组织经验交流活动，推广先进经验。

活动实施方案 篇6

　　一、活动主题

　　期末已经接近，12月的考试慢慢到来，我们是不是应该收起玩乐的心了呢？就这一晚，我们再闹一次，明天我们知道该干什么。

二、活动背景

　　众所周知，摇滚是一种音乐类型，它起源于美国的二十世纪四十年代，流行于五十年代，摇滚的表现形式大胆、灵活，富有激情。摇滚是一种精神，这种精神被人们用来揭示现实的黑暗，他是一种积极的生活态度。“无论发生什么，生活要继续，理想要继续。”这是很多人的价值观，生命肯定是只为理想而存在的，在现实生活中我们往往要受生活的影响而变得“现实”起来，很多人会被物质时代的腐物所引导，从而离自己的理想越来越远。我们需要摇滚精神，它能让我们在失意的窘境中看到光明，恰似一盏明灯在黑暗中指引前路。

　　提起摇滚，很多人都会想到甲壳虫乐队，会想到他们在台上疯狂到声嘶力竭的场景。诚然，摇滚有着非凡的表现力和煽动性，它震撼着在场的每一个人。摇滚不只是一种音乐形态，它亦是一种“生活态度”的哲学

　　身处二十一世纪，我们感受着时代日新月异的变化。在时代发展的同时，我们的生活压力也不断增大，工作、生活的压力压得人们不能正常呼吸，我们需要一种东西来缓解我们内心的苦闷；我们需要一种东西来释放我们身心的压力。这种东西就是摇滚。其实它也并非主流之外，或许它的形式并不被所有人接受，但这种态度不应该消逝，真理需要去坚持，而生活不应该因困难而放弃。

三、活动目的：

　　1、通过本活动的开展，增进社团成员感情，锻炼沟通能力

　　2、促进校园业余活动的发展，展现同学们积极向上的精神风貌

　　3、锻炼学生创新能力

　　4、丰富学生业余生活

四、活动形式：

　　社团内乐队轮流上台演出，曲目待定，每只乐队表演时间为半个小时，上台10分钟准备时间。

五、活动时间：

　　XX年12月15日

六、活动地点：

　　大学生中心

七、资源需要：

　　（1）人力资源：

　　**音乐社全体成员

　　（2）活动场地：

　　大学生中心舞台

　　（3）物力资源：

　　灯光、音响、摄像机、舞台、座位、展板、宣传单、话筒、架子鼓

八、活动流程：

　　（一）、前期准备

　　1、申请：与校团委志愿者管理委员中心

　　2、人员的组织和配置以及相应权责；

　　3、海报制作：

　　吴同学负责安排美工制作展板、宣传单，要求有创意，宣传单上需注明活动具体流程以及活动开展的意义。

　　4、活动宣传：

　　主要以在三食旁展板的海报张贴为主要宣传活动，同时在人人网和新浪微*进行网络宣传。

　　5、会场布置：

　　（1）活动会场安排在大活舞台

　　（2）由晨负责舞台、灯光、布置和音响、摄像机的摆放

　　(4) 当天需要将大活椅子和桌子撤到边上，活动结束后所有成员将桌椅码放整齐后才可以离开

　　（5）秩序维持：

　　由刘同学负责，需负责会场人员有序参与及有序离开。做好前期准备工作，活动开展前需对会场做地毯式检查。不得在大活内吸烟饮酒，配合好大活工作人员的工作。

前期工作

　　（1）:负责会场布置的人员提前两小时入场，活动开始前一个小时需检查舞台、灯光、音响、电子背景的到位程度、

　　（3）:本活动参赛人员需于活动开始前1小时进场做好相应的前期准备工作。

　　（4）:活动主持人在活动开始前一个小时进场，要求着装大方，妆容清新，气质典雅。

　　(5):活动观众于活动前四十分钟前进场，按会场标识的位置就座。

　　(7):活动前十五分钟，最后一次确认灯光、音响、电子背景的到位程度。

　　（8）:活动需3只话筒。

活动开始：

　　社团内乐队轮流上台演出，每只乐队表演时间为半个小时，上台10分钟准备时间。

九、应急预案

　　（一）目的：

　　为保证在该活动中的师生安全，确保活动正常进行，无事故发生，特根据我院实际情况，制定本应急预案。

　　（二）预案负责人:

　　（三）适用范围；

　　1、因人群拥挤，通道堵塞引起的人员挤压、踩踏等伤亡事故。

　　2、由会场舞台、栏杆倒塌引起的人员伤亡事故。

　　3、停电，设备出故障······

　　(四)具体方案

　　1、拥挤、堵塞

　　吴同学在活动开展前于各区域检查是否有过于拥挤的地方，会后负责人群的有序疏散。

　　2、突发性事故

　　若有人受伤，应急小组及时将其送往急救中心或拨打120。

　　3、停电

　　停电时间超过四十分钟，主持人宣布活动改日举行，然后请同学有序离场，最后组织会场秩序，负责人员的有序疏散。待人员疏散完毕后，社团成员负责会场清理。

　　5、设备故障

　　为防止活动过程中设备发生故障，需做好前期准备工作，各项设备都需准备备份，备份电脑需随时处于开机状态，备份摄像机需随时处于工作状态。

　　最后预祝这次活动能够举办成功，或许之前社团与学校有过误会，不过我们保证这样的事情不会发生，社团在进步在改变，相信我们不会让支持我们的人失望。活动实施方案 篇7

　　为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神，认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，进一步落实学生健康促进工作，结合我校实际，制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：

　　一、指导思想

　　坚持“健康第一”的指导思想，以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本，以生为本”的理念为基本理念，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

　　二、活动安排

　　1、课间锻炼：20至25分钟，10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑，5月到10月中旬做广播操。

　　2、体育与健身课：每周三课时，40分钟／课时。

　　3、体育活动课：当天没有体育课的班级，安排开展一课时的体育活动课，以确保每周2节体育活动课时。

　　4、眼保健操操：上午第三节课前、下午第三节课前，合计时间约为15分钟。

　　三、组织机构

　　学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组：

　　组长：z（校长）

　　副组长：z（副校长 ） z（副校长）

　　成员：z（教导主任）z（政教主任）z（团队）z（总务主任）z（卫生老师）z（体育教研组长）

　　四、活动的组织实施

　　学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人，班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人，早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

　　学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容，定期、不定期地进行督导、检查、考核，公布考核结果，奖优罚劣。对执行不力的教师和班级，要限期整改，跟踪检查。