活动实施方案 篇3
《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益,宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”,我园结合实际情况,制订以下实施方案。
一、活动宗旨:
为了认真贯彻落实《指南》的精神,组织全园性再培训、再研讨,提高教师专业素养。树立科学的教育理念,通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度,提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。
二、领导小组:翟海宏 庄荣琴 周玲 朱华琴 张绍美
三、活动主题:
游戏——点亮快乐童年
四、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日
五、实施内容:
第一阶段:宣传发动、细化分工
具体时间:2XX年5月9日~20xx年5月20日
1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议,传达“市学前教育宣传月活动方案”,了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。
2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。
3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》,公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书,向家长发放庆六一亲子活动方案。
第二阶段:有序开展、落实
具体时间:20xx年5月22日~20xx年6月20日
1.园本教研活动。
a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动,围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中,围绕《指南》将目标具体和细化。
b邀请专家来园作讲座。
c各班游戏材料的检查和汇总。
d园内自主点心环节评比。
e教师基本功考核:我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)
f围绕《指南》,上交心得体会文章.
g大班幼小衔接活动。
h庆六一亲子活动,发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表,要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总,建设性意见予以采纳和实施,对于家长疑惑的问题,教师进行电话回访、便条回复。
i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的.游戏”。邀请个别父母抽空来园,带本班孩子学一学,玩一玩自己小时候玩的游戏,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教师作好过程性资料的记录。
第三阶段:分享经验,总结推广。
具体时间:20xx年6月20日~20xx年6月30日
活动实施方案 篇4
【活动内容】
综合活动
【活动名称】
大比拼
【活动目标】
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
【活动准备】
英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。
【活动过程】
1、开始:我们中一班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座。
4、展示活动:
活动一:幼儿集体舞蹈表演。
活动二:英语:展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈。
活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。
活动四:抢答题目。
活动五:两位故事大王表演讲故事。
活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。
5、教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。
活动实施方案 篇5
20xx年5月14日是z市一中建校110周年华诞。为了更好地总结我校110年来的奋斗业绩和办学经验,增强广大师生员工的凝聚力,凝聚海内外广大校友对母校的感情,提升学校的品位,为学校的改革发展奠定良好的基础,学校决定于20xx年5月2日隆重举行z市一中建校110周年庆典活动。
一、校庆工作的原则、主题、要求
工作原则:隆重、、节俭、安全、高效、圆满。
校庆主题:新潭中、新发展。
工作要求:认真、主动、创新、细致。
二、校庆工作目标
1、回顾历史,展示成就,总结经验,扩大影响,凝聚力量,振兴潭中。
2、完成八个工程
①拍摄一个宣传片;
②重修一个校史馆;
③印制一本画册;
④上演一台汇报演出;
⑤重修一本校友录;
⑥编辑一本校本教材;
⑦定做一套校服;
⑧办好一个庆典。
三、校庆工作的组织领导
成立z市一中110周年校庆组织领导委员会。(具体名单另见)
1、组委会设校庆指挥部为日常工作机构,负责具体组织实施110年校庆工作。
2、指挥部设办公室及七个工作组
(1)办公室
职责:领导协调各组工作,拟定庆典日活动方案,督促各组工作,发布校庆公告,印制校庆活动指南,负责公文书信往来。
工作机构设秘书组、资料组、校史组等。
(2)会务与接待联络组
职责:庆典日会务统筹、校友来宾接待、报到和接待安排、接待人员培训及其他与会务、接待有关的工作。
工作机构设会务组、礼仪引导组、报到组、服务组等。
(3)宣传与学术活动组
职责:师生校庆动员、媒体记者接待、校庆氛围营造、学术讲座策划、校友回校邀请函发放。
工作机构设新闻组、学术组、信函组、广告组等。
(4)教学与专题组
职责:校友成果展、教学成就展、校园宣传栏布置、初中学校校长联谊会。
工作机构设成果组、会议组等。
(5)文艺与学生活动组
职责:文艺专场演出的策划组织、志愿者培训及服务安排、迎宾队、节目单设计、校园之声广播、校园卫生环境整治等。
工作机构设演出组、迎宾组、广播组等。
(6)教师活动组
职责:教师迎宾队培训及服务、宣传、画册拍摄组织协调、校友接待、市内兄弟学校及省示范性高中来宾接待、宣传资料发放。
(7)后勤与校园环境组
职责:校庆财务预决算、礼品礼金接收、物资采购、住宿安排、纪念品发放、校园环境、庆典日水电供应、校园卫生环境整治。
工作机构设筹资组、财务组、礼品组、食宿组、环卫组等。
(8)交通与安全保卫组
职责:车辆管理、校园及主会场安排、医疗保健、应急处置等。
工作机构设车辆组、医疗组、保卫组、应急组等。
四、具体工作要求
1、各组长为第一责任人,全面负责本组工作。
2、各组制定详细工作方案,于3月30日以前上报王昕书记。(分体部分)
3、各司其职,协调合作。
4、组成单一的管理协调机构。
本文来源:http://www.010zaixian.com/gongwen/huiyifangan/4259032.htm