关于教师节庆祝活动方案范文（通用3篇）
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的关于教师节庆祝活动方案范文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
关于教师节庆祝活动方案1
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。
宣传标语：三幅。
初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各年级主任
2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；
3、高一新生诗歌朗诵；
4、表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会：
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。
六、新教师拜师会
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
关于教师节庆祝活动方案2
再过几天就是第36个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的'友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:z
活动执行:zz
联欢会主持人:zz
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间:2020年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
关于教师节庆祝活动方案3
一、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题：
“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”
三、活动时间：
9月4日----9月13日
四、活动内容：
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第36个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
(七)征文：
主题：献给老师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求：
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
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