关于可爱的兔子的科学活动方案
活动目标
1.让幼儿观察兔子的外形特征,知道兔子有多种的毛色。
2.使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系,使幼儿学会爱护小
兔子的情感。
活动准备
1.课件-照片兔子
2.音乐:小兔跳。
活动过程
一、导入
教师学小兔跳跳
问:小朋友,老师在学哪一种小动物呢,你们知道吗?(小兔子)
二、展开
1.课件-照片:兔子
(1)你们看这是谁?
(2)小兔子长的什么样?它的`头上长着什么?
(红红的眼睛,长长的耳朵,三瓣嘴。小兔子耳朵听觉灵敏,会很快发现危险而飞快逃走。)
(3)小兔子身体上长着什么? (白白的毛)
(白兔身上长着白毛,灰兔身上长着灰毛,还有其它好多毛色的兔子)
(4)小兔子身体下面长着什么?四条腿一样长吗?
(后腿长前腿短,所以走起路来一蹦一跳的)
(5)小兔子的身体后面有什么?
(短短的尾巴)
2.小兔子的生活习性
(1)你知道兔子喜欢吃什么吗?(青草,萝卜)
(2)你知道兔子生活在哪里吗?为什么?
(向幼儿介绍兔子喜欢吃草,生活在草地上)
3.了解兔子与人们的关系。
(1)谁养过小兔子,说一说你养的小兔子好吗?
(2)你喜欢小兔子吗?为什么?你怎样喜欢它呢?
小兔子很可爱,对我们又有很多用处,也是我们的朋友,我们都喜欢它。
三、结束
跟随音乐,幼儿一起学小兔跳,愉快结束。
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