小学生英语歌唱比赛活动方案
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的.英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。
一、参赛对象:三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间:? 第17周 多功能报告厅
三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。
四、参赛要求:
1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。
2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。
五、评委:学校领导和英语组教师。
六、评分标准:
1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)
4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖办法:
以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
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