【实用】聘用合同模板汇总五篇
在人们的法律意识不断增强的社会,合同出现在我们生活中的次数越来越多,合同是对双方的保障又是一种约束。那么大家知道合同的格式吗?以下是小编整理的聘用合同5篇,希望能够帮助到大家。
聘用合同 篇1
聘用合同有几种
聘用合同作为市场经济体制下建立和调节事业单位与聘用人员劳动关系的基本形式和手段,必须有期限的规定,才能体现聘用双方的自主权利,充分发挥专门技术和管理能力,这是聘用关系充满生机和活力的主要原因。选择合理的劳动合同期限,有利于保护合同双方当事人的合法权益。根据《意见》,与劳动合同的期限相比,聘用合同取消了“无固定期限”合同,对工作年限较长的人员明确了订立“聘用至退休的合同”的保护性规定。
根据聘用合同期限的不同,可将劳动合同分为有固定期限的聘用合同、和以完成一定工作为期限的聘用合同和特殊照顾的聘用合同。劳动合同的期限是法律规定的合同的有效时间,起于合同生效之日,终于合同解除或终止之时。
1.有固定期限的劳动合同。聘用合同分为短期、中长期合同。对流动性强、技术合量低的岗位一般签订3年以下的短期合同,岗位或者职业需要、期限相对较长的合同为中长期合同;以完成一定工作为期限的合同,根据工作任务确定合同期限。合同期限最长不得超过应聘人员达到国家规定的退休年龄的年限。聘用单位与受聘人员经协商一致,可以订立上述任何一种期限的合同。它是指合同中明确规定其有效期限的劳动合同。这种劳动合同的期限届满后即失去法律效力,但是,如果必要,,聘用单位可与受聘者续订。
2.以完成一定工作为期限的合同。这是指订立合同的当事人双方把完成某项工作、项目、课题或工程等的时间作为聘用合同起始和终止条件,该项工作开始之日即是合同生效之日,该项工作结束之日即是合同终止之日。这种合同实际上是有期限的聘用合同的另一种表现形式。完成一定工作的劳动合同一般适用于工作范围明确、工作量具体的某些事业单位正常运作外的工作任务,劳动报酬一般根据完成工作的复杂程度,技术含量高低以及工作量的大小来确定。
3.特殊照顾聘用合同。对在本单位工作已满25年或者在本单位连续工作已满10年且年龄距国家规定的退休年龄已不足10年的人员,提出订立聘用至退休的合同的,聘用单位应当与其订立聘用至该人员退休的合同。
另外,也根据聘用合同当事人一方人数的多寡不同分类,根据合同当事人一方人数的多寡不同,可将聘用合同分为个人聘用合同和集体聘用合同,个人聘用合同是指聘用单位与某一受聘人员之间在确定聘用关系,明确相互权利义务的协议。通常所讲的聘用合同一般均指个人聘用合同;而集体聘用合同(通常称集体合同)则是工会代表本单位劳动者群体与用人单位行政之间签订的劳动合同。中国的该《意见》没有相关的规定,但是在美国,已经有教师工会代表教师跟校方签订教师聘用合同,并且有相当完备的法律规定,美国的教师聘任合同形式多样,有长期性合同、短期合同和一年期合同的个人合同,也有教师集体合同,即通过教师工会的力量来积极主动有力地维护教师的合法权益。
聘用合同注意事项
劳动合同是一种确立身份关系的协议,西方国家称之为雇主与雇员之间确立雇佣关系的契约。在中国对劳动合同有广义和狭义的理解。广义的劳动合同是单位与劳动者确立劳动关系的协议。这里所称的单位包括企业、事业单位、社会团体等社会组织。狭义的劳动合同仅指目前适用于企业的.劳动合同。聘用合同具有广义劳动合同的法律特征,是广义劳动合同的一种特殊形式,主要表现为以下方面:
1、聘用合同一方当事人必须是用人单位,另一方当事人是受聘人员。这一特征是劳动法律关系的重要特征。用人单位占有或者使用一定的生产资料,通过聘用劳动者,才能完成生产、工作任务,创造经济效益和社会效益。劳动者通过订立合同,提供一定的劳动,从而获取劳动报酬。因此,聘用合同双方当事人既不能都是劳动者,亦不能都是用人单位。
2.聘用合同双方当事人具有身份上的隶属关系。聘用合同订立后,作为劳动者一方通过签订聘用合同协议,成为该用人单位的一名职工,承担用人单位按合同规定的权利义务,并按照国家有关规定享受相应的保险福利待遇。
3、聘用合同是要式合同。要式合同是指合同必须采用特定的形式,一般指必须采用书面形式。区分要式与不要式合同的法律意义在于,属于要式合同的,必须采用书面合同形式,不具备这一形式要件,合同就不能成立和生效。劳动合同属于要式合同,聘用合同是确立用人单位和受聘人员聘用关系的重要协议,国家规定必须采用书面形式订立。因此,聘用关系未以书面形式确立的,聘用合同关系不能成立。
4、聘用合同是诺成合同。根据合同的成立是否以交付标的物为必要条件,可分为诺成合同和实践合同。诺成合同指当事人双方意思表示一致合同即可成立的合同,其不以标的物的交付为合同成立的要件;实践合同是指除当事人双方意思表示一致以外,还需要交付一定的标的物合同才能成立。聘用合同与劳动合同均属于诺成合同,合同成立不以交付标的物为合同成立的要件。
5、聘用合同有一定的试用期。劳动合同与民事合同的重要区别是劳动合同有试用期的规定。按照国家有关规定,聘用合同除规定合同的有效期限外,必须明确一定的试用期作为订立合同的必要前提。规定试用期有利于用人单位在试用期间对应聘人员进行实际考察,有利于保持合同法律关系的稳定性。为防止用人单位利用试用期期间劳动报酬较低而反复与聘用人员订立试用协议的情况,国家对试用期的期限做出明确规定。
聘用合同 篇2
唐刘幼儿园(甲方)
幼师(乙方)
根据事业规模发展需要,甲方拟聘用乙方为本园教师,聘期为一学年,自年 月 日至年 月 日。为更好的明确双方的义务和权利,特签订如下协议:
1、甲方依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等法律、法规以及教育主管部门的规定,合理确定乙方的工作岗位和工作量,为乙方提供必备的工作条件。
2、甲方有权对乙方的保教工作进行全程管理,加强乙方保教义务的指导,强化平时工作的督导检查。
3、甲方根据考核结果,按月发放乙方工资,月工资为元,试用期为一年,试用期内与其他老师享受同等福利,一年后根据工作能力和表现提高工资待遇。
4、乙方职责:
(1)乙方必须全面提高保教质量,强化自身师德和业务学习,面向全体幼儿,致力幼儿的智力开发和兴趣培养,努力培养幼儿的实践能力和创新精神,提高幼儿综合素质,培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。
(2)乙方必须遵纪守法,为人师表;遵守幼儿园的各项规章制度,服从甲方的分工和工作安排;工作期间要发扬团队精神,积极主动与本班教师团结合作,确保做好本园教育、保育及生活护理等工作。
(3)坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心。
(4)严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活。
(5)保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,严禁向家长吃、拿、卡、要。每周向家长公布本周教育内容,对家长要求、物品要登记交接。
(6)乙方必须确保幼儿规定在园时间内安全,不出任何安全事故。若确有因个人失职造成安全事故的,甲方将视其情节予以经济处罚直至辞退乙方,造成经济损失的则有乙方自行承担。
(7)乙方必须积极做好施教区内的适龄幼儿的入园工作,保证一定的事业规模,确保3——6周岁幼儿入园率达80%——90%以上。
5、甲方根据事业规模发展情况以及个人的工作表现情况,有权随时终止乙方合同,乙方除享受工资外,不得向甲方提出其它任何要求。
6、乙方聘用期内需向甲方交纳1000元押金,如离园需提前一个月通知甲方,否则扣除押金及当月工资。
7、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,代签、涂改无效。
甲方: (园长签章)
乙方: (签章)
合同签订时间:20xx年 月 日
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