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音乐科组教学工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

音乐科组教学工作总结(通用6篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,先准备一份教学总结吧。但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编整理的音乐科组教学工作总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

  音乐科组教学工作总结1

  1、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。沿海版小学音乐教材,是提高了沿海地区公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的螺旋型的教材编排,也可以说是素质教育的突破。

  2、提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。

  3、全面提高学生的素质。以开发学生的听觉为中心,置他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、鉴赏音乐、创造音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会学生建立敏锐的听觉,辨认音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣的目的。

  4、开展教学科研,优化教学结构。全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的教学设计,总结经验、大胆创新、以获得更科学的实验研究。本学期三位音乐老师分别上了三节音乐欣赏课《音的高低》《动物狂欢节》《民族吹管乐器》》。每单周三下午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。

  5、办好第二课堂,培养学生的个性。第二课堂给每个学生有了培养个性的机会,这不仅让学生有了课堂以外广阔天地,也全面地推进了校园文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的兴趣课,充分利用学习时机,让学生都找到自己的特长。本学期在天河区首届艺术节街教办二重唱一等奖,独唱三等奖。

  音乐科组教学工作总结2

  时间飞快,转眼间教学工作安排最长的本学期也在忙忙碌碌中结束了。半年来,音乐教研组在全体音乐教师的团结协作下,顺利完成了本学期的目标,取得了较满意的成绩,现将本学期的音乐教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教科处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了本组观摩课、全校的研究课、青年教师大比武、参加市教学能手的评选、才艺大赛,在教室严重缺乏的情况下,还是创造机会组织各类音乐兴趣小组等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习音乐的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

  1、坚持常规周前备课不放松。每隔周前按教科研的要求对下一周老师们的教研工作提前做好安排,并在课后进行交流研讨,督促教师针对错误及时整改,使音乐组集体备课落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教科处的临时安排,在本学期教师严重缺乏的情况下,尽一切可能创造机会定时组织音乐兴趣小组的活动,调动教师音乐教学及学生音乐表演及创造的积极性,从而促进并提高音乐教学效果。

  3、提高认识,加强自学。组织组内教师积极参加县优质课和市教学能手评选活动。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。要想上一节好的音乐课,必须要有强大的团队做后盾,本学期,在全组老师的共同努力下,我组仝林梅和胡艳玲二位老师的课在全县的中小学音乐优质课的评选中,分获中小学组的第一名,并于明年春天代表我县参加全市的中小学音乐优质课评选。

  4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好“庆国庆歌咏比赛”、“庆元旦文艺节目汇演”等一系列文艺活动,活跃校园气氛,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:

  1、按照教科处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行周前备课及教研活动,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课、讲课、评课,使音乐教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体音乐教师的经验和信息交流。

  4、鼓励音乐教师充分利用身边的桌椅板凳及学生的身体资源自制教具进行教学,加强示范。

  5、在活动场所极度缺乏的情况下,定期组织音乐兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

  今后我们将通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为独具特色的学校之一。

  音乐科组教学工作总结3

  在忙碌、惊喜、感慨、反思、困惑中,20xx学年第一个学期的工作又将接近尾声了。回顾本学期的教研组工作,让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持,让我有幸担任了音乐教研组的组长,让我有了这样一次锻炼的机会。其次,我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助,是你们积极踊跃的参与,让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺利的开展,让没有组长经验的我有了前进的动力。

一、认真参与理论学习,提高每位教师自身素质。

  为了加强修养,提高每位教师的自身素质,我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习,学习各年级的教材介绍和优秀案例。开学初,组织教研组每位成员进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,提高教师撰写论文和教学水平。

二、立足课堂,积极实践,促进质量提高。

  我组严格按照教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,通过评课让大家互相学习,取长补短、共同进步。

  在教研活动中,我组xx老师开展了磨课展示《我是小小音乐家》,受到了听课教师的好评。每位教研组成员积极参与听课,课后教研组每位成员积极讨论,给课都提出一些建议和意见,对于新教师来说这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思,有困惑在教研组会议时或音乐教研组的QQ群里提出来,大家共同解决。每一次的认真反思,每一次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

三、科研引领,深化研究。

  认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。本学期,我校王xx老师积极撰写的教学论文获省级二等奖,只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每一项,多多去查阅资料,我们的教研水平将会越来越高。

四、开展第二课堂活动,培养艺术队伍。

  我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍搞好社团活动。李鲁欣老师和金成曼老师分别负责两个校区的合唱社团,xx老师负责舞蹈社团。有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现能力。我们音乐组此次分别在市里艺术节合唱,舞蹈,歌舞剧囊括一等奖。

  总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。


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