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小学教学工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

【精华】小学教学工作总结模板汇编7篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的小学教学工作总结7篇,欢迎大家分享。

小学教学工作总结 篇1

  转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级两个班思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结:

  在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。每节课课前修改教案,课后反思小结。并且,我在教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。能采用一些积极有效的教学手段,使学生主动学习,培养学生良好的行为习惯。

(一)以学生的已有经验为基础。

  我在教学时,做到了关注学生的接受性,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源,体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。

(二)设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。

  结合本学期品德组的课题——教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。对于品德与生活课堂,要考虑到低段学生的认知水平和接受能力。

  不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动,实际地去感受、体验、领悟、发现。

  根据一年级学生身心发展的特点和需要,教学时将教学活动的设计放在重要的位置。通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手制作、亲身体验等活动,为学生自主探究、参与研究性学习创设条件,搭建平台。

(三)讲求教学的实效性。

  设计出好的教学活动,是提高课堂教学质量,达到教学目标的重要环节,精心设计好教学活动,那么就能有效地达到预想的目标。在教学中,我创设了多项活动,让学生在活动中去体验去收获。

  教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。无意义的活动,进行得再多也不过是“演戏”,对儿童的发展并无帮助。

  在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来接受知识。

(四)关注学生。

  教学中,对于学生学习的关注十分重要,对于学生的学习过程,包括学生的学习兴趣、探究兴趣以及自我评价应该更加关注。学生的学习积极性、学习的兴趣一旦激发出来,就可能产生一些新的疑问,对于学生的生成性问题,我在写教案时做了预设并有课前修改,而不予注意,而应该激发、保护学生对事物的好奇心、求知欲、应表扬儿童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的勇气,尊重学生提出的每一个问题,引导学生去分析、研究,并尝试解决。

  以上,是我对自己本学期教学的回顾与总结,在以后的工作中我会发扬优点,改正不足,努力做到:

  1、努力学习教学理论,进一步转变教学观念,改进教学方法。

  2、创新评价,激励促进学生全面发展。

  3、做好课后反思,及时针对自己的不足,找原因,想办法。

  虽然这学期我在教学工作上取得了一定的进步。但是通过教学总结,我仍发现了很多自己做的不好,有所疏漏和做得不到位的地方。总之,为了在今后的教学工作中打下坚实的基础,我将继续求索,不断创新。

小学教学工作总结 篇2

  20xx年这一年来,我热爱自己的本职工作,认真学习新的教育理念,不断提高自己的教育教学水平,积极参加各级各类培训提高自己的业务能力,下面我就向大家汇报我的工作情况。

  一、爱岗敬业、以身作则

  我热爱教育事业,爱岗敬业,积极学习教育相关的法律法规,全面贯彻党的教育方针。在工作中,严格要求自己,团结同事,积极向老教师请教,在教育教学中我关心爱护每一位学生,关爱留守儿童,尊重学生的人格,绝不体罚或变相体罚学生。

  二、努力进取、提高自己的业务能力

  作为传道授业的教师,要不断更新自己的知识、提高自身素质,才能把学生教好。我积极参加各级各类教学培训,学习新的知识技能,听取老教师的经验教训,不断在教育教学的道路上摸索前进。在教学中我精心备课,书写教案,在学校的各类检查中我的教案都是优秀教案。我巧妙设计教学环节,让水平不同的学生在课上都能有所提高、有所收获。在教学中我不断思考总结,扬长避短,寻找新的教学方法让学生学的更快更好。

  三、严于律己,增强责任心

  从上班以来,我坚持不迟到、不早退,认真上好每一节课。我遵守学校的规章制度,服从学校的工作安排,不叫苦不叫累,工作以来在我的体育课上出来没有出现学生的意外伤害事故,我尽心尽责让学生在得到锻炼的同时也学会自我保护,细心看护好每一位学生。

  四、有耕耘就有收获

  在学校我认真完成平时的教学工作,参加学校的各项活动并担任裁判员工作,业余时间训练兴趣小组,带队参加市里的拉丁舞比赛并取得优异成绩。

  在之前的教育教学中虽然获得了一些小小的荣誉,但是在前面的道路上还有更多的工作要努力去做,作为一名体育教师我肩上的担子不比主课老师少,在以后的工作道路上我将保持积极进取的心去迎接新的挑战,在教学的道路上永不止步。

小学教学工作总结 篇3

  本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向有经验的教师和师傅学习。我严格遵从教学的5个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下:

一、面对所有学生,认真备课。

  在教学中前,认真备课,认真阅读相关教科参考书,认真编写好教案制定好教学,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导每一位学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生帮助后进生。

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率。

  在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听说读写并举,眼耳口鼻脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

三、利用课余时间,补充课堂不足。

  课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或者成绩好的学生请教。

四、自身的学习。

  鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

  以上是我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。但也存在较多的不足:如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。在今后的教学中,我会努力填补自己在教学中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取让自己尽快地成长起来。


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