江西财经大学学生会是一个学生自发的群众性组织,在校党委的领导和校团委的具体指导下,依*全体学生独立开展活动。王小立
新的一年,在我校多校区格局,跨校区管理模式的新办学模式大环境下,校学生会的工作模式也在创新,新一届的学生委员会也在这种背景下孕育而生。本学年是校学生会跨校区工作模式改革的第一年,这既是一个挑战也是一个机遇。怎样克服多校区办学中学生会工作存在的困难,做好多校区工作的统一,在全校以培养“创业性人才”的背景下,以“素质拓展教育”为主线,努力提高在校学生“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务广大青年为口号,积极转变观念,建立起一个合作、有效的管理集体。
在今后的一年,校学生会将围绕着两个创新、三个任务来陆续展开工作,切实服务于全校同学的学习和生活。
两个创新体现时代潮流
一、思想观念创新
1、端正工作心态创新工作思路
以校学生会为主,各学院分会为辅,切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”重要思想的指导下,秉承校训“信、敏、廉、毅”的精神,坚持要有创新才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。
2、加强团队精神提高合作意识
一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为谋地位,做到跨部门、跨校区合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学生会中的地位;以部门的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。
3、扩大活动广度挖掘思想深度
在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。
4、把握整体性鼓励多样性
顾及全体,从整体着眼,以三个校区,三驾马车的概念,船载一个校学生会的管理理念,团结各个校区的灵魂,凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。但同时也要定位于多校区的格局下,鼓励各校区根据校区特色专业特色,发挥自己优势,打造自己的特色品牌。
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