传媒实习报告10篇
随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的传媒实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
传媒实习报告 篇1
学院: 信息管理管理学院
专业: 信息管理与信息系统
实习名称: 新闻采访实践
姓名: #######
学号: ###############
实习地点:黑龙江大学校园
实习成绩:
此部分填写实习报告正文,具体要求如下:
1.各教学单位要根据各实习环节的特点及内容要求规定实习报告撰
写内容及字数,并形成院内文件存档。
2.实习报告中所得的数据、表格、图片等纸质文档必须剪裁合适,
粘贴在报告中。
3.报告正文字体采用宋体、小四号字,行间距选择1.5倍行距。
实 习 报 告
实习时间:20xx年5月15日至20xx年5月29日
实习地点:黑龙江大学
实习对象:大一学生 教官 辅导员
实习目的:(1)了解学生军训的情况
(2)了解新生军心后感受及所学到的东西
(3)将所学知识运用到实践中去才能体现其价值
(4)通过实习努力提高动手能力,在实践中发现不足然后反馈到学习 中,更能提高自己的能力
(5)提高观察事物及捕捉有价值新闻信息的能力
实习内容:(1)实地采访
(2)针对学生、教官、辅导员提出一些问题
(3)访后写作
(4)编辑整理
实习总结:这段采访之旅让我受益匪浅,感受良多。我觉得主要有以下三点令我
们终身受益。
第一;理论与实践相结合。理论和实践是息息相关,相辅相成的。只有掌
握了扎实的理论知识,在实践中我们才会有理论的支撑。但是理论与实际始终存
在很大的差异,即使掌握了新闻采写知识,也不见得在真正的采访实践中得心应
手。在这次短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识
的匮乏。所以,我们要把理论和实践相结合,把课堂上所学的理论知识融入到了
实践当中,指导我们如何去做新闻采访。
第二;要做好充分的采访准备。事先有研究、有准备,是采访深入、效率
高的关键。在这次实际采访活动中,我深刻感受到采访前期准备的重要性。由于
前期准备时的草率,致使采访期间没有什么问题可问,也没有具体的采访计划,只能期盼新闻自己来敲门。新闻记者需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的新闻,不仅仅要靠扎实的专业知识,更需要的是对整个事件的“了如指掌”。
第三;自信以对,持之以恒。就拿我来说吧,我是一个比较内向的人,在做采访的时候经常会紧张,语塞。这种不自信的表现,往往也容易使采访对象紧张,影响采访质量。所以,作为一名新闻记者,在面对自己的采访对象时,要学会自信以对。在这次采访中,让我感触最深的一点是要坚持不懈。如果我们小组没有坚持到最后,那么《周记陶艺坊》的那条重要的新闻线索也就不可能被挖掘。 对于这次实践的感受,一言以蔽之,即“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。带着这份实习的成果和心得,我们决定重树信心,努力学习专业知识和职业技能,提高自身修养,争做一名合格的新闻记者。
记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。是新闻写作前提,是一种特殊的调查研究。采访的目的是为了获得适于向大众传播新闻事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象,记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。
新闻采访是一种包含许多环节在内的系统活动。每一个环节都能对另外的环节产生影响,做好每一个环节又都有许多规范和要求。它们既是技术的,又是艺术的。记者水平的高下,新闻业绩的优劣,很大程度上取决于他对采访技艺的掌握。这种掌握,只能通过长期的磨练和对成功记者的经验的揣摩,逐渐积累。但通过对这些成功经验的理性的和条理化的总结的学习,则可以大大缩短这个进程。这里主要讨论新闻采访过程中一些前期阶段中的问题。
采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备。采访是采访者对客体事物的认识过程,是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式,通过亲自观察、倾听,经过思索而做出分析判断的过程。新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧,即能够在错综复杂的客观事物中敏锐地发现新闻,在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻,在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。
除突发事件的采访外,新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备,有周密的采访计划。
如何采访 在交谈中发现线索 在采访中听介绍的时候,一定要边听边动脑分析,尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材。一是要善于启发交谈者讲话的愿望;二是要善于抓住中心问题;三是要善于抓住细微的变化。 现场采访观察要仔细 直接到现场看,是采访的重要方法之一。一是观察要全面;二是观察要入微;三是观察要深入。 问情况要虚心 提问,是采访成败的关键。采访提问是艺术
,不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握提问这门艺术,呢一是分层次提问;二是问话要抓住对方心理;三是注意一些不该提问的问题。
以上都是此次我对于新闻采访多学到的理论知识及实习我所学习到的内容。
教师评语
注:指导教师可为本专业指导教师,也可为实习基地指导教师,如为实习基地教师,须在指导教师签字处加盖公章。
传媒实习报告 篇2
时间飞快地流逝,原先还不习惯离开校园生活的我,如今已经渐渐适应了。
去公司的第一天,老师们就教导我做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说是非常重要的。我充分的体验到了你如何对待他人,他人也会如是回报。总之,在实习的时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会。
我在工作上的收获主要有:
1、基本学会使用和维护摄影机;
2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;
3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。
我认识到了工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
实习期间,我从不出现无故缺勤。认真听取老同志的指导,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析。实习培养了我执着的敬业精神,耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
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