小学生自我保护能力情况调查报告范文
当去接触不知道的一个情况或事件,我们常常要开展全面的分析研究,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。调查报告怎么写才能避免假大空呢?以下是小编帮大家整理的小学生自我保护能力情况调查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生自我保护能力情况调查报告1
为了解目前我镇青少年的自我保护能力现状,查找青少年成长过程中存在的问题,以便增强广大青少年的自我保护意识和能力,我镇于20XX年10月8日联合小河中学以“提高青少年自我保护能力与意识”为主题,在校园内向500名中学生发放了调查问卷,总共形成了100份有效问卷。现将此次活动开展情况报告如下:
一、青少年自我保护能力与意识的调查结果
状况1:卫生安全与疾病防范
在日常卫生方面,94.8%的青少年习惯于饭前便后洗手;96.9%的青少年明确指出过期变质的食物对身体有害,不会食用;
当出现发热、咳嗽、流涕等症状时,50%的青少年处理方式合理有效,会立即就医,36.6%会告诉父母由父母决定;13.4%的会忍一忍,经受不住才会就医。
状况2:家庭防火
调查中,96.5%的中小学生知道正确的火警电话。大多数青少年知道正确突发起火的前期应对方法,68.5%的中小学生与70.5%的中小学生知道如何应对油锅与家用电器的突然起火;另外11.0%左右的中小学生遇到此类事件首先选择向大人或警察求助。
状况3:陌生人敲门
独自在家的时遇到有人敲门,99.1%的中小学生不会直接开门,其中64.5%的中小学生会询问来访者的身份,只会为熟人开门,25.5%的则一律不会开门,这些是比较安全的;另外,9.1%的青少年认为自己能判断来访者的好坏,会对他认为的“好人”开门。仅有0.9%的孩子会直接开门。
状况4:网络安全
当被问及如有陌生网友相约见面时,大多数的青少年(85%)能保持高度警惕,不去见面;15%的青少年会根据心情前往见面。
状况5:面对不良情绪
与父母发生矛盾,非常委屈,73.4%的青少年会找人倾诉、缓解悲伤的情绪或者通过其他方式放松自己;20.9%的青少年会躲起来偷偷的哭;5.7%的青少年的处理方式会比较危险,会大声哭闹、砸东西泄气,或者会用刀弄伤自己,甚至离家出走。
状况6:安全出行与陌生人问路
出门在外,大多数青少年能遵守基本的交通规则,72.4%和85.4%的青少年一般不闯红灯并坚持走斑马线。
当有陌生人问路,正好顺路,再三邀请你上车帮她指路,72%的青少年不会答应,原因是不认识;28%的青少年有可能上车,其中3%的青少年会直接搭乘,帮助别人的同时方便自己,15%的选择先通过言谈举止判断这个人的好坏,会上“好人”的车,10%的会根据自己的需要选择上车。
状况7:吸烟与吸毒
100%认为未成年人不应该吸烟,不抽烟,然而10.0%的青少年会碍于面子,出于礼节的接过别人的烟,但不会抽;99.6%的青少年认为吸食毒品对身体有害,0.4%的.青少年还不知道毒品的危害。
状况8:校园安全
96.1%的青少年最近一年没有遭受过恐吓勒索;3.9%的青少年有过这种经历,其中0.9%的青少年超过两次。
如果遇到抢劫,90.4的青少年会首先选择保护自己,不到万不得已,不会硬拼;7.5%的青少年会攥住财物,大声呼救;2.2%的青少年会与他搏斗,努力制服对方。
当在学校发现不明身份或者形迹可疑人员时,90.3%的青少年会及时报警或者报告老师,0.9%的不知道怎么办,3.5%的不予理睬;5.3%的青少年应对方法比较鲁莽,其中4.9%的学生会跟踪他,0.4%的直接上去询问。
当校园突发伤害事故时,78.9%的青少年首先选择大声呼救及时报告老师或报警,17.0%的青少年会立即躲起来,0.4%的青少年不知道怎么办,3.6%的青少年比较冲动和危险,选择冲上去与其搏斗或者劝说歹徒。
状况9:大型集会的安全防范
参加大型集会,遇到有人闹事,86.3%会远远走开,并及时通知维持秩序的人员或者警察;13.7%的青少年选择冲上前去凑热闹,或者在边上起哄。
状况10:遇到暴风雨与雷电
遇到雷电、暴风雨天气,74.9%会尽量呆在空旷的地方上,不用通讯工具;25.1%的青少年会躲在树下或屋檐下,并用手机联系自己的家人。
状况11:应对溺水
如发现有人溺水,92.1%的青少年会给溺水者抛救身圈或树枝、绳索等工具,并及时向大人求救;6.6%的青少年会自己下水营救;1.3%的青少年选择赶紧离开现场;如自己溺水,90.7%的青少年会配合前来营救的人,放松身体,让对方托着自己的腰部;9.3%的青少年紧紧抱住对方身体,紧紧抓住营救人员的胳膊和腿。
状况12:遇到踩踏事件
在遇到拥挤人群把自己挤倒,57%的学生会设法靠近墙角身体卷成球形,双手紧扣脑后;43%的学生缺乏自我保护。
二、青少年安全教育知识来源调查结果
调查结果显示,青少年的安全教育知识来源于学校教育的占80.2%;来自于家庭教育的占70.9%;来源于社会生活和电视、报纸等媒体的各占55.5%。可见,青少年的安全教育知识主要来自于学校,再由家庭教育与社会生活经验等对其进行有效补充。
三、存在问题
青少年的自护教育成效显著,有些方面仍需进一步完善。
1、青少年的安全自护知识仍需完善。
绝大多数的青少年掌握基本的安全自护知识,然而,部分内容还是比较薄弱。如:
(1)17.8%的青少年选择用水扑灭油锅,12.8%的中小学生选择电器起火先用遥控器关闭;
(2)大多数青少年不重视搭乘自行车的危险性,54.3%的青少年搭乘过别人的自行车;
(3)当被拥挤的人群被挤倒了,仅有41.8%青少年能正确应对,靠近墙角,身体蜷成球形,双手在颈后紧扣;58.2%的青少年处理方式比较危险,或是趴着不动,或是支撑着站起来,或是抱住行人的腿,或是大声呼救。
2、现有的教育方式有待丰富与补充。
青少年最欢迎的安全教育形式从高到低依次是电影放映(47.6%),安全讲座(39.6%),图片、文字等宣传(33.9%),现场模拟(体验)(33.0%),安全情景剧(29.5%),安全知识问答(21.6%),英雄事迹报告(7.9%),现身说法(4.0%),其他(3.5%)。目前,能提供的教育方式相对比较单一,需要进一步丰富与补充。
四、我们的建议
1、积极参加青少年自护教育,掌握自我保护的常识和技能,不断提高自我保护能力。
2、认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规,提高自己的法制观念和明辨是非的能力,学会用法律保护自己。
3、正视自己存在的心理问题,不要紧张、害怕、回避,可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。
4、 遇到一些严重的突发事件,不要意气用事,应沉着冷静,不要做无谓的牺牲。
5、远离黄赌毒,不与这样的人员交往,遇到这些人员应及时报警。
6、 牢记常用的紧急电话:110匪警 120医疗 122交通事故 119火警。
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