一、指导思想
为适应新课程改革常规化的需要,为贯彻学校教务处与教科室的精神,推进学校教研工作的规范化、科学化,加强“校本教研”活动研究,指导教学,促进课改,不断提高我校体、音、美教学质量。开展研究性的学习与实践,充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用,努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。
二、加强教研组建设
发挥教研组群体力量,组织好形式多样的课堂教学研讨活动,帮助教师提高教学水平和能力;认真备课、上课,课后总结经验。上好研究课,汇报教学情况,做好各项教学常规工作。
三、开阔思路搞好日常教学工作
1、全面深入学习贯彻教育改革有关政策条例。组织学科教师进行课程改革的政策、文件、信息的学习,全面考虑安排工作流程,落实细则制订行之有效的实施计划,采取措施,提高工作质量。
2、提高课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的主体作用。通过课堂教学的主渠道,提高教学艺术,进一步开展创新的教学模式探索,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。
3、认真参加上级的各种培训,平时加强业务学习,提高教育教学水平。
4、抓好特长生培养工作,要有计划、有记录、有实施,认真落到实处。
5、积极组织开展体、音、美各种活动。
6、教研组经常进行教师教育技术能力学习。
四、工作安排
九月:教研组会议,传达教科室精神,制定教研组工作计划;新进教师公开课。组建特长生小组。
十月:国庆美术画展;运动会筹备工作。
十一月:教研组集体学习会议,秋季田径运动会;组内开展公开课听评研讨活动。
十二月:元旦庆祝活动准备工作,美术、音乐特长生展示。
一月:各种教研资料整理,教研组工作总结。
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