篇一:
我校是一所九年制义务教育学校,学校开办至今不到两年,但在各级组织和领导的关怀下,在全校师生的不屑努力下,立足于特色教育和可持续发展,大力开展文明校园建设,校容校貌日新月异,校风学风不断进步,教学质量显著提高,文明卫生蔚然成风。在此次创建中,学校在精神文明建设方面,做到了以下几点:
一.统一思想,营造浓烈的创建氛围
明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的领导小组,制订了工作计划、安排了活动内容,宣传标语、黑板报,全部突出文明创建的中心内容。通过主题班会、团队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、参加社区创建活动等,营造了浓烈的创建氛围。
二.强化自身,增强班子领导功能
1.抓好学习,提高素质。我们重视中心组的理论学习,制定学校中心组理论学习制度,定计划、定内容、定时间、定要求,通过抓认识,抓考核,努力把理论学习的各项任务落到实处。学校一班人始终强调要立足实践,联系实际,做好各自的分管工作。
2.发扬民主,完善制度。校务会坚持每周召开一次会议,对学校的重大部署,如发展思路、中层干部竞聘等都能在广泛听取方方面面意见的基础上,经过校务会集体讨论决定;不断完善校务公开,教代会,教工大会等制度,广泛听取全体教工对学校工作的意见、建议;每位校级干部能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。学校班子运作和谐,气氛良好。班子人员坚持全心全意为教工服务,把代表全局利益和长远利益作为决策的依据与发展的根本,妥善平衡了教师的福利,待遇等问题,充分调动了广大教职工的积极性。
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