关于教师节的倡议书模板汇编七篇
在不断进步的社会中，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么一般倡议书是怎么写的呢？下面是小编精心整理的教师节的倡议书7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的倡议书 篇1
亲爱的同学们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在这如诗似画的季节，迎来我们每个人都感恩的日子——第二十七个教师节
老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激-情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌；我们受挫时，是老师为我们抚慰心灵的创伤
“谁言寸草心，报得三春晖。”在第二十七个教师节来临之际，让我们为老师准备一份别样的节日礼物，表达节日祝福。以“我问老师一声好”、“我向老师鞠个躬”、“我为老师唱首歌”、“我给老师写封信（电子邮件）”等简洁生动的形式，向教师表达感恩之心和节日祝福，避免购买贺卡、鲜花造成的浪费，过一个绿色的教师节。
1、给曾经的和现在的老师送上一份祝福，一句问候、一条短信、一封亲笔信或一首歌，会让我们的老师倍感欣慰；
2、给老师一个优秀的表现，不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动；
3、在上课前给老师倒一杯水，在黑板上写一句祝福的话，全班同学对老师说一句最真心的谢谢；
4、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事；
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
在此，祝福全天下的老师：节日快乐！
教师节的倡议书 篇2
尊敬的家长：
您好！
充满希望的新学期在这金风送爽的季节里开启了。在这收获的金秋时节，我们即将迎来第31个教师节。值此教师节来临之际，我校全体教师对您一直以来的大力支持和配合表示最衷心地感谢！
在这个感念师恩的九月里，我们全体教师感到最珍贵的莫过于您发自内心的信任和支持。作为老师，我们深知：做孩子的榜样，以真爱呵护、耐心教导和培育他们将是我们义不容辞的责任！
尊师重教是我们中华民族的传统美德，每逢教师节，家长朋友们都会利用各种形式表达自己对老师的祝福之意。但是您知道吗？那娇艳的鲜花虽美，却只见凋零的落寞；那精美的礼品虽诱人，却不曾感受尊重与真诚之重；那昂贵的贺卡虽精致，却为环保增加了一份沉重……
为杜绝学生和家长送礼之风，树立健康文明、廉洁从教的风气，让全体教师度过一个健康、朴素、节俭的教师节，我校全体教师在此向全体学生、家长及社会作出郑重承诺：坚持教育公平，关注一切学生，关注学生的一切，节日拒收任何礼物（包括贺卡、礼卡、鲜花等礼品）。
我们倡议：在节日到来之际，孩子们可以向老师送上一句温馨的祝贺语、一个鞠躬、一个拥抱向老师祝贺节日；教育孩子向老师送上最好的表现（一次次精彩的发言、一次次工整的作业、一个个遵守纪律的表现……），在学习生活中用实际行动表达对老师的尊重与热爱。
其实，孩子们的一张张笑脸、一句句问候、一次次进步才是给老师最好的礼物。
教诲如春风，孜孜永不倦！辛勤的汗水是老师们无私的体现，桃李满天下是老师们最高的.荣誉！家长朋友们，让我们携起手来，与尊师重教同在，与崇廉倡洁同行，让“廉洁”的清风吹遍校园的每一个角落，让老师们度过一个清新、恬淡、温馨的教师节！
在此，让我们一起祝福老师和家长朋友们：身体健康、工作顺利、合家欢乐！
教师节的倡议书 篇3
亲爱的同学们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂；是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌；是谁在我们遇到挫折的时候，帮我们抚慰心灵的创伤；是谁在我们犯错误的时候，引导我们向正确的方向驶航……
谁言寸草心，报得三春晖。值此教师节来临之际，少先大队部向全校同学发出倡议：
一、给老师捎去一份问候，一份祝福，可以是一封亲笔信、一张贺卡、一首诗歌、一幅画或者为他们送上一首歌。
二、在教师节里，见到老师时送上一声亲切的问候。
三、在上课前给老师倒一杯水；在黑板上写祝福的话语；全班同学对老师说一句最真心的感谢！
四、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事。
五、不迟到、早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，争取以优异成绩来报答老师，并养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操劳。
同学们，让我们行动起来吧，从身边小事做起，，用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢！愿我们的诚心能抚平老师脸上的皱纹；我们的祝福能擦去老师双鬓的微霜；我们的成绩能让老师喜笑颜开，永远年轻！让我们用实际行动来回报恩师！祝愿我们xx小学的全体老师身体健康，青春永驻。
教师节的倡议书 篇4
亲爱的同学们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在这如诗似画的季节，迎来我们每个人都感恩的日子——第二十七个教师节老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激-情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌；我们受挫时，是老师为我们抚慰心灵的创伤
“谁言寸草心，报得三春晖。”在第二十七个教师节来临之际，让我们为老师准备一份别样的节日礼物，表达节日祝福。以“我问老师一声好”、“我向老师鞠个躬”、“我为老师唱首歌”、“我给老师写封信（电子邮件）”等简洁生动的形式，向教师表达感恩之心和节日祝福，避免购买贺卡、鲜花造成的浪费，过一个绿色的教师节。
1、给曾经的和现在的老师送上一份祝福，一句问候、一条短信、一封亲笔信或一首歌，会让我们的老师倍感欣慰；
2、给老师一个优秀的表现，不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动；
3、在上课前给老师倒一杯水，在黑板上写一句祝福的话，全班同学对老师说一句最真心的谢谢；
4、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事；
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
在此，祝福全天下的老师：节日快乐！
少先队大队部
20xx、9、6
教师节的倡议书 篇5
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在第27个教师节来临之际，大队部建议各中队开展“感恩教师节，祝福教师节”活动，按以下几种方式祝贺：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各中队统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候，说一句诚挚的祝福语。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
6、以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;
7、以全班同学的名议，在学校广播站为老师点一首歌。
8.召开主题班队会，庆祝老师的节日。
教师节的倡议书 篇6
亲爱的教师、家长、同学们：
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情愫。在教师节来临之际，让我们共同祝福望一小的全体老师教师节快乐！
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对老师教导之恩，在这特殊的节日里，我们是不是应该表达我们的感激之情呢？不只是今天，在平时的学生生活中，一句问候、一份心意、一次进步都是给老师最好的礼物。
同学们，让我们携起手来，用我们的行动来感谢老师的辛勤付出。并真诚的说一句：“老师，您辛苦。”祝您们教师节快乐！
长沙市岳麓区望月湖第一小学全体师生
教师节的倡议书 篇7
亲爱的同学们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在这如诗似画的季节，迎来我们每个人 都感恩的日子――第二十七个教师节。
老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国 家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激 情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌；我们受挫时，是老师为我们抚慰 心灵的创伤…… “谁言寸草心，报得三春晖。”在第二十七个教师节来临之际，让我们为老 师准备一份别样的节日礼物，表达节日祝福。以“我问老师一声好”、“我向老 师鞠个躬”、“我为老师唱首歌”、“我给老师写封信（电子邮件）”等简洁生 动的形式，向教师表达感恩之心和节日祝福，避免购买贺卡、鲜花造成的浪费， 过一个绿色的教师节。
1、给曾经的和现在的老师送上一份祝福，一句问候、一条短信、一封亲笔 信或一首歌，会让我们的老师倍感欣慰；
2、给老师一个优秀的表现，不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节 课，以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动；
3、在上课前给老师倒一杯水，在黑板上写一句祝福的话，全班同学对老师 说一句最真心的谢谢；
4、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事； ……
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老 师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
在此，祝福全天下的老师：节日快乐！
少先队大队部
20xx、9、6
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