小学作文：奇迹

小学作文：奇迹

小学作文：奇迹1

　　一天，万里无云，我们一家五口去鹤浦镇上的风门口景区游玩。

　　我们来到一个比较狭窄的沙滩上。忽然我发现一条水沟，里面好像有什么东西跳来跳去。走近一看，居然是一条小鱼，我连忙叫妈妈过来，大声说：“有鱼啊！”妈妈连忙走过来说：“是有鱼，我们把它带走吧！”外婆把小鱼放进袋子里，于是我提着鱼小心翼翼地往车子走去。

　　我给它找了个家——罐子，希望它能生活得好一些。我们把装有小鱼的罐子放在车头处，就去吃饭了。可是等我想把小鱼带走时，忽然发现罐子里没有鱼，盖子也被打翻在一旁，我可急坏了，想：是谁把小鱼偷走了？于是我连忙跑回宾馆告诉妈妈，妈妈一听说：“谁这么可恶，要偷肯定连罐子都拿走了，怎么会只拿小鱼，没拿走罐子呢？真奇怪！”

　　吃完饭，我、外婆、外公和妈妈一起去找鱼。我们先来到车头，看到了几滴溅在车上的水痕，猜想：它会不会自己跳出去了？于是我们四处寻找。外婆低头往车子底下看，没有。车子四周也没有小鱼的痕迹。正当我们失望时，“在这儿！”外公叫道。我们跑过去一看，小鱼真的在地上哎！老妈连忙把僵硬的小鱼捡起来放进罐子里。我想：它肯定死了。我们一直观察它。只见它的鳍忽然动了一下，我们以为眼看花了，又继续注视着它。

　　慢慢的，它活了。我高兴得一蹦三尺高，真是奇迹中的奇迹啊！它的生命力太顽强了！

小学作文：奇迹2

　　我坐在宇宙飞船上，随着宇航员到太空漫游。忽然间，宇航员不知去向，我只身一人漫游在太空中。

　　面对此突发变故，我惶然不知所措。当我试着与地球联系时，发现我所带的所有通讯设备竟然全都失灵了。这更使我恐慌起来！虽然宇宙飞船仍然按着预定的轨道飞行，但我不知这种情况能持续多久。毫无驾驶宇宙飞船的经验的我一时间感到非常地绝望和无助！如果我不能在飞船里的燃料耗尽之前将宇宙飞船安全返回地球，或者宇宙中的不明飞行物或流星会撞上我所乘坐宇宙飞船——那后果太不堪设想了！

　　人在身临绝境的时候，往往会产生一种强烈的求生欲望，趁着宇宙飞船还在平稳地飞行，我拼命地开动脑筋，思考着如何应对我面临的局面。忽然，我想起了曾经看过的一部日本电影《追捕》。片中的主人公杜丘，在从来没有开过飞机的情况下，也能在面上的人的指挥下，几经努力，终于将飞机开上蓝天。于是，我试着按动宇宙飞船里的各种按钮，试着掌握驾驶宇宙飞船的操作要领。这时，奇迹出现了：飞船驾驶室内的船壁右上方上显示出一个21英寸左右的可视屏幕，上面有操作飞船的详细方法和步骤。

　　喜出望外的我于是按照屏幕教我的操作方法试着驾驶飞船，不一会儿，我就掌握了全部要领。

　　大约两个小时后，我驾着飞船安全地返回了地球，一种劫后重生的使我兴奋得差点昏了过去。

小学作文：奇迹3

　　梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想，你有一个梦想，他也有一个梦想，所有人的梦想固然不同，但他们都会去为自己的梦想奋斗，去实现自己的梦想，这是他们的异中之同。

　　“有梦想才会去奋斗！”追溯到东汉末年三国时期，汉室皇亲后裔刘备刘玄德，出身贫寒，早年丧父，和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义，徐州太守贴榜征兵，刘备心中存有雄心壮志，前去应征。于是就有后面与关羽，张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言迈语；“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己，体现他的好用人的有点；携十万百姓随军逃走不弃，体现了他的仁义，用诸葛亮的话说：“云长啊！像这样的仁义之君，天下还能找到第二个吗？”；“赤壁之战”，刘备战出了自己的风格和勇猛，得到了自己的立身之地——荆州。最后，在成都称帝，建立了蜀国。从此，三国鼎立的局面形成了！

小学作文：奇迹4

　　20xx年的寒假里，荟萃清、她的爸爸荟芳烃和她的表姐荟勤勤一起到a街去逛街。荟萃清东看西看，跟不上大家，一人走在最后。荟勤勤有些不耐烦：荟萃清，快点跟上！别落后了，要不然我可保证不了你的安全！好的好的，你别说了。突然，一辆摩托车飞驰而过，正好撞在了荟萃清的腰上，荟萃清啊的一声，倒在了地上。

　　我这是在哪里啊？勤勤姐呢？老爸呢？荟萃清摸了摸自己的头，我记得我出了车祸，后来就什么也不知道了

　　你醒了。一个温柔的声音打断了荟萃清的想法。荟萃清喜出望外，站在自己面前的正是自己的妈妈--千谷！妈妈。什么？这，是哪儿？是你家啊。千谷有些疑惑。我家那，我是别开玩笑了，你不就是荟萃清吗？你今年7岁了，今天是暑假的最后一天，准备一下，明天上第一天学！荟萃清仍然有点迷茫，这真是一个奇迹，自己居然没死，还穿越到了7岁那年。当时自己还没毁容，没有考到倒数第一，而且自己的智商还是四年级的，11岁的。那就重新做人吧！

小学作文：奇迹5

　　一双巧手，可化一切腐朽为神奇；一纸篇章，是他做出了无缺的打磨。

　　他是我在语文学习过程中的宝典——王老师。还记得，我一开始上一年级时就对语言、文字类的东西并不是很感兴趣，但在他的一堂堂充满乐趣的课堂上汲取到了丰富的语文知识，就如现在一般，水到渠成；做一册语文习题也如鱼得水，就连做出一篇好作文也毫无困难、提笔成章。而这些馈赠与我的“金银财宝”则少不了这一双达到完美绝伦的手。

　　王老师夜以继日的为我们的学习操劳着，作业本上阕跃飞舞的红笔是我们通向成功的阶梯，从长篇大论的批语与红叉转变为令人赞叹的“好”字，使我不断地为语文产生了浓厚的兴趣，也淡然不可忘怀他那化一切腐朽为神奇的双手，为我们做出了太多的奉献，只谢您的那一双辛勤的手。

小学作文：奇迹6

　　上天是公平的，也是不公品的。它会给人带来幸福，也会给人带来灾难。我们会为突然的幸福而开心，也会为避免不了的天灾而难过。最近，我读了一本书，一本盲聋女作家海伦·凯勒生命的奇迹——《假如给我三天光明》。

　　文中的天使海伦，在拥有了19个月的声音和光明后，坠入地狱。因为失去了这些，小海伦的脾气很不好，她会因为妹妹夺走妈妈的爱而记恨去报复；会因为事情的不随心而去踢伤保姆......尽管她知道这样做不对。在她六岁时，一位引导她一生的人出现了——莎莉文·安妮老师。因为海伦和正常人不一样，所以父母难免很惯她，一切随她，导致她很任性不听话，想怎样就怎样，但莎莉文不允许，最后海伦变得很乖。莎莉文老师在海伦手上拼写单词，让她知道世间万物的存在；她带海伦回自己的母校，让她成为第二例会说话的聋盲女孩；她......这样一位好老师，却有一个悲惨的童年。她家境不好却得了沙眼；生活艰难，却有姐弟妹三人；父母崩溃，亲戚不要；和弟弟一起被送入收容所，弟弟却死了。但这有什么关系？莎莉文老师还不是靠着自己的努力，带领着海伦和自己，生活的很好？

　　天无绝人之路，每个人都有存在的价值，好好面对生活吧！新年快乐！