中学生八年级一路阳光作文初二

中学生八年级一路阳光作文初二

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的中学生八年级一路阳光作文初二，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生八年级一路阳光作文初二1

　　“叮零零，叮零零……”随着满载着校服的小卡车缓缓启动，挂在窗前的铃儿响起了清脆悦耳的声音，好像是在向大家兴奋地通报着：“我们启程啦！我们启程啦！”而随着铃儿的报信声，我的思绪也被拉回了上一个周三的晚上：

　　那天，我做完作业正和妈妈看新闻，一则被广告和名人采访挤到角落上的新闻吸引了我们眼球，在地处“世界屋脊”青藏高原的西藏，有一些可怜的孩子，他们有的与我们同一年龄，有的甚至比我们还小，却因为地处偏远，吃不饱，穿不暖，过着忍饥挨饿的生活。显然，也许他们的心已经冰冷了，高原上每天十六、七个小时的阳光照射并不能照到他们的生活中，他们的生活是灰暗的，他们此时最需要的就是帮助，希望有人能用充满阳光的爱心来温暖他们这一颗脆弱而又冰冷的心。

　　看到这里，一阵愧疚和自责顿时占满了我的心，不断地像针刺一般扎着我，使我不能再停留半秒。但是，我却无能为力，只能在心里遣责自己，这样我渡过了特别漫长的一夜。

　　过了几天，学校举行了跳蚤市场，班主任沈老师提出让我们把穿不下的校服带来，看低年级的同学是否有需要。看着一袋袋装好的校服，我脑中灵光一闪，突然想到“可以把全年级多余的校服捐献给那些高原的孩子们啊！”于是，我迫不及待地把自己的想法告诉了沈老师，沈老师说：“嗯，这个创意非常好。我们可以把跳蚤市场上多余的衣服捐给他们。”后来，我又和妈妈说了这个想法，妈妈也非常赞同。于是，一个小小的“阳光计划”诞生了。

　　今天，在沈老师的发动下，全班三十个同学，每一个人都捐了自己的一份校服。这不仅仅是校服，更是三十位同学每一个人的爱心、希望与阳光。其他班级同学听说了这件事，也纷纷拿出自己的校服，加入的这个“阳光爱心活动”。

　　这辆小卡车，它满载着百份同学的希望、爱心与阳光，缓缓地启动了。“相信它一定能代表我们百名同学，载着我们的爱，一路向西，将阳光送上雪域高原，照进每一个孩子的心田，在他们的心灵深处，埋下一颗阳光的种子，代代相传。”望着小卡车渐渐远行的车影，听着在那风声摇曳的铃声，我这样想着。

　　突然，我感到有一滴泪滚下脸颊，发出清晰的水滴声；我又感觉自己在笑，嘴角微微翘起，一抹阳光般灿烂的笑容停留在脸上！

中学生八年级一路阳光作文初二2

　　漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少;唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。

　　我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

　　当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过;无论我是伤心还是开心，你都不离不弃;无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

　　有人这样问过我：“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

　　阳光是支撑你活下去的理由：

　　霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

　　是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

　　很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。

　　阳光的温暖，我就此时拥有。

　　忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动;开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

　　是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

　　学会分享，世界就多一些美丽;学会分享，我们就会懂得生活是多么美好;学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑;学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

　　现在的我，拥有阳光;现在的我，撒播温暖。

中学生八年级一路阳光作文初二3

　　车疾驰在路上。

　　我依靠着车窗，懒懒的拨动着书页。阳光如泼墨顷刻挥洒，细细碎碎地舞动跳跃在书页上，柔柔地温暖着指尖，缠绕一线思绪，剪不断且理还乱。

　　似是阳光刺目，泪，无声划落。

　　我和她相遇在一个小书店里。那是镇里唯一一家书店，有一个很大众的名字——阳光书店。

　　店老板是个年逾古稀的老头，每至黄昏，便在那把总吱呀叫唤的躺椅上懒懒躺下，桌边一碗清茶，有时是一杯苦酒，手里捧着一本名字很长，很厚的书，带着一副老花镜，悠悠地看。

　　一阵风般，我闯进去，大声嚷嚷：“老板！书来了没有？”老头儿惊得书摔倒地上，不满的教训我：“嚷嚷什么？刚睡下呢，真是个疯丫头……书到了！那排第三格，你最爱看的漫画！”我嘻嘻一笑，翻出那本《父与子》，找着一个角落津津有味的看。

　　这时，风儿轻轻袭来，我理了理散乱的头发。风铃叮铃叮铃地响起来，一个温柔清脆的如风铃般的声音传入耳中，我抬眸。

　　一个与我年龄相仿的女孩，一袭白裙，及肩长发，额间几抹碎发飘扬在风中，她眼角盈满醉人的笑意，嘴角一抹温柔，披洒一身金霞霓裳闯入我的眼帘。她轻声问：“请问老板，这儿有典藏版红楼梦吗？”老板笑呵呵地回答：“有，有！我带你去找。”

　　蓦地，我回过神，丢下手中的书，急切地举手：“我！我！我知道在哪，我带你去！”少女的优雅使我迷醉，我迫不及待得想和她交识。

　　少女依旧笑意盈盈，轻轻点头。我想拉她的收，又怕他受惊，局促地绞这手指。她“扑哧”一声，笑弯了腰，走上前轻轻握住我的手，柔柔的小手包裹住我的手，温暖传递在指间。

　　我拉着她的手，穿梭在书架之间，期间偶尔有风袭过，我嗅到了她发梢的香味，带着阳光的温度。

　　那以后，我们便相识了，得知她是镇长的女儿，来这过暑假。

　　他很喜欢看书，也很喜欢拉着我谈天论地。有许多她说过的人物我都不懂，但却不会局促，我喜欢听她细声细语地在我身边念叨，眼中盈满笑意朝我抱怨哪儿哪儿没有书卖。

　　我们时常坐在草坪上，身边摞了许多书。阳光温暖地包裹着我俩，我躺在草坪上静静地听，她坐在草坪上眉飞色舞地讲。现在我已忘了她讲的内容，但却能回想起她眼里盛满阳光，笑意，令人心醉。只叹岁月静好。鼻间环绕着阵阵书香。

　　后来他走了，临走前留下那本典藏版的红楼梦，我们没有相互留下联系方式。但一缕缕书香连接彼此的心。

　　我们走在路上，阳光追随我吗，心中有本书，我想，有了书才会一路书香，一路阳光！