描写小虾的作文1
今天是我比较高兴的一天,因为有人陪我了,这个人并不是真正的人,是动物,一个海洋生物——小虾。
早上,我一起床就发现床边有个鱼缸,里面住着我将来的好朋友——小虾。我看到他吓了一跳,不知是怎么回事,经过我向爸妈打听才知道,小虾是又来做晚餐的“单虾会”,早点买回来照顾他一天。
我一听惊呆了,没办法,那就跟他生活个一天吧。吃完早饭后,我急急忙忙的拿了十几粒米喂给它,生怕他饿,我看着他吃完,我去做作业了,同时想着待会怎么和小虾玩。作业做好了我跟玩起了虾子般石头剪子布,这跟普通的石头剪子布差不多,出一只手是剪子,出两只手是布,不出是石头,一会他赢一会我赢,时间一分一秒的过去了,晚餐的时候也到了。
我始终不愿意杀死自己的朋友,我跟他告了别,偷偷摸摸地把他送到小区的池塘里……
描写小虾的作文2
为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。
小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的'身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。
每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾 们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。
吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁地笑出声来。
我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。
描写小虾的作文3
今天,我和爸爸去逛宠物市场。爸爸给我买了几只小虾。一回家,我迫不及待地把它们放在玻璃缸里。
小虾全身透明,头上长着长长的触须。两只鼓起的小眼睛特别有神,还时不时挥动着虾钳在水里舞动,很是有趣。每当吃食物的时候,它们总是很小心,先用虾钳碰一下食物,然后立刻后退,确定没有危险,马上用它的大钳子捧着食物津津有味地吃了起来。
小虾的存在,让我的生活增添了几分乐趣。
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