导语：我是不经常哭的，要哭可能会是被打被骂，或是受了委屈而哭，这些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二岁时，爸爸妈...以下这篇“”内容是由小编为大家精心整理提供，欢迎阅读！
作文一：我是幸福的
幸福的含义有许多种，每个人对幸福的理解不同，所感受到的幸福也不同。我认为，我是幸福的。
我是幸福的。我生活在和平年代，生活在一个和谐、安定的社会主义国家，这里没有硝烟，没有战争，国泰民安。难道我还不感到幸福吗？
我是幸福的。我生活在一个温馨和睦的家庭，爷爷奶奶溺爱我，爸爸妈妈关爱我，还有许多亲人疼爱我，这么多的爱包围着我，难道我还不感到幸福吗？
我是幸福的。校园里，我坐在宽敞、明亮的教室里，老师悉心地给我们传授知识，耐心地给我们讲解难题，同学之间团结友爱，打闹嬉戏，难道我还不感到幸福吗？
我是幸福的。当我帮助了别人或者被别人帮助时，我感到是幸福的；当我包容了别人或者被别人包容时，我感到是幸福的…… 我明白了幸福的含义，幸福就在生活中，只要你用心体会生活，你就会发现，幸福无处不在。
作文二：我的生活和幸福的我
我的生活是快乐的，是充满阳光的，在快乐生活里的我又是幸福的。 有人说：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是蓝蓝的天，白白的云，看起来那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓住；幸福是一阵风，轻轻吹过，无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起，与同学和谐的相处，与伙伴们快乐的玩耍，这才是我要的幸福。
春天的阳光明媚极了，百花齐放，到处姹紫嫣红，一片生机勃勃的景象，操场上更是欢歌笑语。
一下课，同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学，像是在讨论着什么。我挤进来看看，哇，好漂亮的蝴蝶风筝啊！我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久，一个声音从人群中传出来：“我们一齐来放吧！”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊！好啊！”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了，我轻轻一抛，牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞，它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀，跳呀，跑呀，操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝，飞上云端，又想自由自在的小鸟，无优无虑。我多么快乐，多么幸福啊!
放学了，我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的`饭菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，谗言欲滴。妈妈看我这样，无奈说了声：“小谗猫，吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽，与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我，开心的笑了笑其乐融融。那一刻，我觉得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的华丽，而是快乐充实的生活，认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上，幸福又何偿不是这样呢？只要你愿意，每天开心，乐观地生活，幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱，老师的关爱，同学的帮助，每天快乐的生活，这样的我是最幸福的。
作文三：在你的手心画上幸福的符号
人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。
在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。
办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。
我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是咸的。 生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你
作文四：懂得感恩的人是幸福的人
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我所在的学校和本市聋哑学校结成了友好学校。我们的学生和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动清地和我的学生们一起用手语演唱《感恩的心》的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为瞎了眼的命运女神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己心底隐藏着的怨尤与懊恼感到羞耻。 懂得感恩的人是幸福的人。
作文五：幸福的味道
我很小就喜欢看<<大耳朵图图>>这部动画片,看了几十回,特别喜欢看这一集故事:图图在找幸福的味,可怎么找也找不着幸福的味道,就在图图想的为难是,图图的妈妈端着刚煮好的鸡蛋来要图图吃,图图刚吃到口一阵香喷喷的鸡蛋味直到心田,图图兴奋得对妈妈说:"妈妈,你煮的鸡蛋里又幸福的味道哦!"看到这里,我想我应该知道幸福的味道在那里.我的-在妈妈和爸爸无微不至的关怀下茁壮成长.爸爸努力工作一个人照顾我们一家,而妈妈停薪留职在家照顾我上学,他们都是为给我一个幸福的天堂,让我在优越的环境下无忧无虑的读书和好好学习!,
这就是最幸福的事.正再我思考幸福的味道时,妈妈端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃时我也学着图图的话说对妈妈说:"妈妈的梨子里有幸福的味道哦!妈妈听见我这一说幸福的笑了!幸福无时无刻不在我们身`边,无时无刻都围绕在我们的身边!
作文六：幸福的泪水
我是不经常哭的，要哭可能会是被打被骂，或是受了委屈而哭，这些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二岁时，爸爸妈妈就离婚了，法庭把我判给了我爸爸。于是，我跟着爸爸过着相依为命的日子。一年之后，爸爸娶了一个后母回来。我听别人说，后母的心最，但是这个后母的心不毒。我8岁那年，本是该上小学了，但是爸爸总是迟迟都不提起我上小学的事。终于在有一天，我听见爸爸跟后母在谈话。后母说:"茜茜该上小学了，我们应该让她上学吧。”这时，爸爸一听，脸一下拉了下来;"什么！现在连我们的生活费都不够了，还让这钱给她读书。”
“可是茜茜这样下去。她的知识岂不是没了吗？钱不够，我可以去赚。”“你自己身体都不舒服了，还去赚钱，你要不要命了？”“东平，你读过书是不会体会到没文化的苦，我没读过书，我知道没知识是会让孩子痛苦一辈子的。”这时，爸爸恍然大悟，说; “好吧，明年就给她读书的。”这些话我都听见了，霎时，我冲进房间，对后母说：“妈妈！”当时，我的眼泪不禁唰唰流下来，那时，我觉得太幸福了。今天，当我回忆这些往事时，我再次流下这幸福的泪水。
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