回眸五年级作文

　　岁月匆匆，似水流年，转眼又是一年冬来到。匆忙间，又走过四季，时光滑到了20XX年元旦。

　　回眸20XX年，我是在忙碌中度过。忙工作，忙家务，忙自己的事，忙别人的事，忙正事，忙闲事，忙无聊，忙幻想，忙惆怅，忙感动。

　　上半年忙着读诗，填词。诗词是我初步接触的，很难写，所以，凑合着发2首词，还很生涩，不值得一提。对于古诗词，我还没入门，找不到东西南北，就放胆乱写一通。如果古人看我填的词，会从沉睡中醒来，拿起棒槌追打我。虽然不太懂诗词，却喜欢古诗词中那种古朴、含蓄、幽怨、凄美、豪放、飘逸。我是看着词谱试着填词，虽然缺少诗意，没有意境，但就凭着心中那一份喜爱，坚持填词。虽然没有什么成就，但心里的快乐和惬意却令我幸福。

　　下半年忙着写教育教学方面的文章。参加全国中小学教师培训，近两个月时间里，忙着上网听专家讲座，做测试题，在网上上交作业。辛苦、忙碌、腰酸背疼、手脚冰冷也在所不惜。刻苦努力的结束是97.92分，几乎是学习班里的最高分。不仅仅是分数的高低，而是真的学到很多教育教学方面的理念和方法，为教育教学增添了新的血液。又利用三个星期周六、日时间参加心理咨询学习。虽然只了解个皮毛，却感觉这个领域的新奇和奥秘之多，感受颇深。

　　我很庆幸。在忙工作、家务之余，仍没丢下散文。散文的写作贯穿于我的整个20XX，是我最喜欢写的，也是我不舍得放弃的文章类别。写散文可以直抒胸臆，像我这样直来直去个性的人只好选择这种题材来抒发心声，也因此发表了9篇散文。就是这些提不到话下的小文小诗，常常让我感到快乐。每次写好一篇随笔，就会感到一种满足感。如果有了想法，不付之于笔端，心里就会不安，好像有什么大事没完成似的。在别人眼中，好像我有使不完的劲儿、用之不竭的精力、积极向上的阳光激情，也正因为我找到了自己兴趣所在，找到了前进的方向，找到了打发业余时间的方式。令我这个不会玩牌、不会打麻将的人，可以“消磨”时光，而且是自己所喜欢的方式，真的是太好了。也感谢网络的普及，让我能敲击出心声。我是一个行动上束缚自己、放不开的人，但很喜欢放纵自己的心，把心放飞，去感受“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的悲凉；体会“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”意境；观看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”秋色悠远；感受细雨蒙蒙的江南古巷中撑起伞的丁香姑娘的心境，聆听江南橹娘的吟唱。许多时候，也把心收回近处，看岸边荷塘中的荷叶圆润、荷花亭亭玉立、荷下蛙声一片，栖息在“花枝春满，天心月圆”的境界里不肯回还。

　　快乐是伴随着惆怅、忧郁、伤感流泪而来的。在忙碌、快乐的同时，这些情绪也时常伴随着我。写不出东西时的烦恼，无聊、孤独、寂寞时的无助、孤单，阴雨连绵时无缘由的烦闷，想流泪。多少次梦里醒来，潸然泪下，泪湿枕边。感觉世事难料，人情悲喜，人性懦弱，生命的短暂。初见时的相知相惜，交谈时的一呼一应，心灵间的零距离，心中的悸动给了彼此很多的快乐和幸福。这种感觉虽美好却短暂，很难长期拥有。随着时间的流逝，渐渐地淡了，淡了，远了，彼此间成为陌生人，不再来往，相忘于江湖。但刻在心底的，说忘就能忘吗？唯叹时光匆匆如流水，人性懦弱不可知。所以，好长一段时间心里很苦恼这种人性的弱点，友情的渐离渐逝。唯有伤心流泪罢了，但愿能释然吧。不论相逢时间的长短，即使擦肩而过，也祈福：虽时有阴雨，愿心存阳光。

　　20XX年，是我人生中转折年，也是令我感动的一年。常常保持一颗积极向上心态的原因是：我只记得“你对我的好！”这里的“你”不是指一个人或单指某个人。曾经令我感动的人或事，即使现在离我远去，我也毫无怨言，因为我只记得“你对我的好”。元月21日发表第一篇散文，7月份发表第一首词时，我感动，感谢上苍，感谢编辑，也感谢自己的付出和努力。胡老师领我写诗词，让我感动、我感激，王老师来我校听课，特地到办公室看我，我感动、我快乐。赵老师不嫌弃我诗词的拙劣，而用心点评，我感动、感谢。范老师给我教育论文的修改和指导，让我感动，张老师增与我诗集，引我加入县作协（还没实现）的做法，让我感动，还有一位爱好广泛的张老师赠我书法作品，我感动。许多空间好友给与我写文的指导和关心，让我感动和感谢。我曾写过一篇《我能给你什么》的文章，面对同行和空间好友对我的好，我只能说声：谢谢你们！我会以真诚的心回报你们的诚意！

　　20XX飞逝过，20XX在眼前。刻在心底的我不会忘记，带着回忆和怀念走进20XX，我会更加努力，努力生活，勤奋工作，勤俭持家，更会笔耕不缀，书写自己的心声，来回报家人，来回报对我好的老师、好友和同行，更要活出自己的精彩，不虚此生。