350万年前,人类诞生,人猿揖别,地球上有了人类,就有了人类文明的历史。
人类文明的建立一个漫长的过程,这一过程既包含了人类体质的进化,也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。
在人类文明的进程中,文明的多样性是人类文明的重要特征,各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,是各种文明的相处之道和共同追求。
尊重生命是人类人文关怀的表现,敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵。有了这两个前提,人类社会才会有光明与温暖。
生命是人基本的价值,是人的其他一切价值的前提和基础。尊重生命,意味着要心存感恩,关爱他人,尊重生命的尊严与宝贵。
生命,是脆弱的,同时也是伟大的。还记得2008年5月的那场地震,在灾难面前,涌现出许多不求“独生”的“子女”。汶川县映秀小学29岁的老师张米亚,什邡市红白旗中心学校老师汤宏,什邡市师古镇民主中心小学老师哀文婷……这一个个名字的代表的躯体下,是一个个获救孩子的生命。也许他们长得并不好看,也许他们并不声名显赫,但他们却是伟大的,他们懂得珍惜生命,尊重生命,“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义者也。”孟子的这句话,不正是阐述了此道理吗?
几千年来,中华民族创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。”
作为一个社会人,公德意识不可丢。公德是人类在社会生活中必须共同遵守的基本准则,大而言之,它指的是人们在公共场所必须遵守约定俗成的文明规范,如保护环境,爱护公物,遵纪守法,诚实守信;小而言之,它指的是一个人在公共场所的文明行为,如不随地吐痰,不乱丢垃圾,公交车上为老弱病残让座,公共场所不喧哗等。
不仅如此,要成为一个文明人,就必须做到“知书”,只有“知书”了,才能够“达礼”。温总理说过:“读书决定一个人的修着和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”所以说我们应该认真学习知识,财富源自知识,知识才是一个人最宝贵的资产。
文明的传承需要从我做起,从现在做起,每天学习一点,每天进步一点,文明道德将与我们同行。
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