描写我的同学优秀作文四篇

　　篇一：我的同学作文

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急?”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

　　篇二：我的同学作文

　　开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年十班，并且有了一个新的同桌。

　　我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊!

　　我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

　　金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。

　　和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

　　篇三：我的同学作文

　　我有一个同学，她很漂亮。

　　她的穿着整整齐齐的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，头发长长的，耳朵很乖巧。她的身体很好。不经常生病。她长得很瘦。穿的裤子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

　　只有她才是我最最要好的朋友。

　　一次，我们班的郑成军把我踢了一脚，我哭了。她跑过来问我：“王钰珉，你怎么了?”我哭着说：“郑成军把我踢了一脚……”她听了后马上用笑话来安慰我。她说的笑话真是太好笑了。我本来在哭，她把笑话一说完，我就大笑起来。

　　她还是我们班的恶作剧大王呢。有一次，她刚买来一张修正帖，没事干，就在修正帖上写着“我是一只大母猪”几个字，上课以后，她把修正帖撕下来，贴在前面座位上的李菊花的衣服背后。下课了，我们看见李菊花衣服背后贴的那几个字，禁不住捧腹大笑起来。

　　她也有优点，喜欢帮助同学。冬季运动会前，我们班的二十几个女生练长跳绳，她也参加了。我们高高兴兴地跳着，忽然，张洁一不小心，把脚扭伤了。见到此情景，她急忙跑过去，扶起张洁就往学校医务室走。到了医务室，她急切地对王医生说：“王医生，快点，张洁的脚扭伤了。”医生检查完后告诉张洁没什么大问题时，我的这位同学脸上露出了放心的笑容。

　　她就是我的好朋友肖爽。我真高兴我有这么一位优秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴!

　　篇四：我的同学作文

　　学习生涯中，同桌是必不可少的，有勤劳的，有唠叨的, 有幽默的，但不管性格怎样，他们都是那么可爱。

　　我现在的同桌就是一个活宝!他是一个十分爱讲话的人，整天唠叨个没完，只要打开嘴巴就没有停下过。

　　记得那是在一个星期六的下午，我去上兴趣班，真是冤家路窄，偏偏又遇上了这个啰嗦的人，一见面他就打开了话匣子：“遇见你真是三生有幸。礼拜天本应该去踏青，老妈又要叫我去上课，真是苦命啊……..”我怕他会一直说下去，所以闭紧嘴巴，就是不搭腔。

　　没想到，一进教室又听见他的声音：“这个黑板报太单调了!”，“怎么电灯不太亮?”，“这个电视机怎么那么小?”…….话如涛涛江水一般涌了出来，让人受不了，真想用胶带把他的嘴贴上。

　　刚刚谈论到老师，老师就进门了，老师说自己姓“曹”，他还情不自禁地说“那个老师叫曹操”，周围的同学都哄堂大笑了起来，这一笑可不得了，引来了老师的注意，这下可好了，那个“乌鸦嘴”可终于闭上了他的“出水口”。这节是作文课，经过老师讲评与指点，我们就开动了，不写不知道，一写吓一跳，平时那个多话的人，一下子变成了写作大师，他语句是那么的优美，话语是那么幽默，让我大吃一惊，想不到他还有那么一手。

　　看来不管是哪一个人都有自己的绝活，有时候不妨去找一个人的优点，会发现他也是那么优秀。