描写我的童年的作文8篇

　　篇一：我的童年

　　我的童年是美好的，童年就好像是一个好玩大型游戏，那天是一个风和日丽的下午，我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远，所以经过了大约30分钟的时间才到达公园，公园里游玩的人很多，有看花灯的，有坐在亭子中休息的，还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相，我那里还小，外面的世界对于我来说简直是太大，太有吸引力了，我听到有人喊：“走，咱们一起去钓鱼”，我听了，觉得很稀奇，就对爸爸说：“我也要去钓鱼。”爸爸听了，说：“那好呀！”于是，我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

　　走到钓鱼的地方，我看见了一个很大的湖泊，旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的，我没多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，对我说：“你到哪去，小心你掉到水里。”我听了说：“我不是去捉鱼吗，鱼在水里，我必须去水里捉。”爸爸对我说：“捉鱼和钓鱼都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多20分钟，我听都听烦了，说：“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了，因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去，我捞了半天，也没捞上来一条鱼，只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度，于是，对爸爸说：“这里一条鱼也没有，我们到别的地方去吧。”爸爸说：“钓鱼要有耐心的，你看那些叔叔不都是这样吗？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又开始捞鱼，时间一长，我就把捞鱼改成了戏水，太阳快落山了，我一条鱼也没有捞到，于是，我改变战术，不老在一个地方捞，多换几个地方，我就在岸边走来走去，就在这里，我发现一条鱼漂在水面上，我看后，欣喜若狂，连忙用鱼网去捞那条鱼，捞到之后，我连忙找了一个水沆，放在里面，用草把鱼遮掩好，又继续去捞，谁知，那条鱼是死的，当时我还不知道，天快黑时，爸爸让我回家，我早已将这条鱼忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。

　　第二天，我又吵着去钓鱼，爸爸无法，又带我去了，我就在捞鱼之际，突然想起了我昨天捉到的那条鱼，我飞奔到草丛旁边，一看，鱼还在，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来，一看，一条死鱼漂在水中，都发出了阵阵嗅味，现在我才知道，当时，我将死鱼放在水中，看到它还在，那是多么傻呀。

篇二：我的童年

　　欢乐的童年往事在我的眼前里时时重现。尽管童年所做的事总是觉得有些“傻”，但都使我那样的难忘。

　　钓鱼

　　记得在八岁那年，离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤，闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人，他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去，那不是彬彬吗平时静不了的他都能钓到鱼！这可使我动了心。

　　我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的，我是拿着“家伙”来的。我开始学着他们钓起鱼来了，可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱，提杆，取鱼，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮标动了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此时的心情无比激动，大鱼上钩了！我猛一挥杆，一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。“这就是你钓的鱼吗”在场的人都哈哈大笑，我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。

　　学游泳

　　我家住在离河不远的地方，妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候，河里总是有许多人在游泳，像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢！这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年，我学了“站在岸上是学不会游泳的”这句话，这不禁使我动了心，于是常缠着妈妈闹。

　　妈妈经不住我纠缠，终于有一天准许我去了，不过要跟着哥哥在一起。这一天，我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头，我在河南岸一手拉着绳子的另一头，一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次，我游到了河中间，绳子忽然断了，吓得我一阵乱划，不知不觉我游到了北岸。“我终于成功学会游泳了！”我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家，把喜讯告诉了妈妈。

　　妈妈的回答使我有些惊讶让。她说：“不要因为有了一点小小的成功而骄傲，骄傲使人落后。你还小，也许你不懂。”我听了点了点头，似乎明白了些什么。

　　童年就是这样有趣，难忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不断的懂事，长大。

篇三：我的童年

　　我的童年——一个几乎在赞扬声中度过的、使我难忘的金色童年。童年的部分生活片断和许多喜、怒、哀、乐的小插曲，随着年龄的增长已逐渐在我的记忆中淡忘，但是那几年制作车船模的经历，却使我至今难忘。

　　记得我第一次参加车模比赛。比赛前半个月是最辛苦的，这次比赛除了比赛车的速度还要比拼装的速度。老师为了提高我们组装四驱车的速度，每天要求我们必须将同一辆车装了拆，拆了以后再组装起来10次。在尝试过程中，我们只是每天的重复，回到家后还得应付繁重的学业，让人疲惫不堪，心里曾有过退出的念头。幸好每当这个时候，我总能够及时地听到老师鼓励的话语，使我快要消沉的意志又重新振作起来。我也在多次重复中想到用牙齿咬提高拆包装袋的速度，导轮上的螺丝不用螺丝刀拧而用我们自己的长指甲，这样拼装的速度确实提高了许多。为了让拼装的赛车在轨道上行驶速度更快，我绞尽脑汁想办法，张老师见我苦思冥想，跑过来拍拍我的肩说：“豪豪，是不是又有新想法？”“是啊！，老师，我想现在我们车手的赛车都一样，如果不改变零件，每辆车不是跑得都一样快吗？”老师听后伸出大拇指表扬了我创新的思路。在老师的启发下，我又问道：“老师，如果我更换现有普通的马达效果如何？”老师听后赶忙取出早已准备好的自制马达，我迅速安装，按下开关，赛车在跑道上飞一般。老师见后，脸上露出灿烂的微笑，这笑中凝聚着老师对我的期望。

　　在老师的耐心指点下、关心下，我在市区的车船模比赛中屡创佳绩。日复一日，年复一年，我由一个什么都不会笨手笨脚的“乡下人”，成长为一个精通制作的高手。我的童年生活就是这样充满着奇思妙想。

　　“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望……总有一天我要属于我的天”。这句歌词常常勉励着我，我的童年就是这样一个非同寻常的童年，缺少了嬉戏玩乐的我，在不知不觉中充实了自己。我已经学会了在逆境中生存，开始认识到生存的意义。童年除了带给我一身的荣誉和我引以为自豪的奖牌外，也带给了我一双灵巧的手，以及坚持不懈的毅力。希望以后在我满头白发，牙齿掉光的时候，小辈们会以我为榜样。